孩子若不具有這3種能力，去幼兒園就是受罪，很多家長還不自知

在送孩子上幼兒園之前，很多家長都會猶豫到底是3歲送孩子上幼兒園，還是4歲上幼兒園，因為有人説四歲上幼兒園好，有人説三歲上幼兒園好，網絡上七嘴八舌的爭辯，讓很多家長都失去了判斷能力。

其實根據我對孩子多年的瞭解發現，若孩子不具備這3項能力不管是3歲還是4歲，去了幼兒園只能是去受罪，但是很多家長都還不自知。

像我鄰居家的那個小女孩芬芬，從小在家就是一個“混世魔王”般的存在，有點不順心的地方就會大發雷霆，而當她進入到幼兒園之後，那更是無法無天，誰有一點惹到她了，她就會對其拳腳相向。

因此在幼兒園裏，芬芬直接就被孤立了起來，所有小朋友都不願意和他一起玩，甚至老師對其都非常反感，最後沒有辦法，只能帶孩子換一所幼兒園，結果還是一個樣子，走到哪裏都不受人待見，這樣去幼兒園不就是活受罪嗎？

所以家長要在孩子上幼兒園前培養他這4項能力，這樣孩子在幼兒園才會更受歡迎。

能力一：獨立午睡的能力

現在的幼兒園幾乎都採用全日制的教學模式，家長早上將孩子送到幼兒園，晚上才會接回家，因此孩子們都有午睡的需求，不然下午根本沒有精力好好上課。

不過有些孩子根本無法獨立午睡，因為在家裏一直都是父母哄着孩子睡覺，但是到了幼兒園，老師沒有辦法每個孩子都去哄，所以若是孩子沒有獨立午睡的能力，那麼剛到幼兒園一定會非常遭罪，而且孩子不午睡，還會影響幼兒園老師的中午休息，所以這樣的孩子幼兒園老師也不會太喜歡。

能力二：如廁、吃飯等獨立生活的能力

在幼兒園和家裏是不一樣的，在家裏都是一個孩子父母的心肝寶貝，這些生活瑣事幾乎都是父母來幫忙完成，但是在幼兒園就不一樣了，這裏的幼兒園老師每一個都會帶很多個孩子，根本沒有辦法像父母照顧孩子那樣，將所有的孩子照顧個遍。

所以若孩子不能獨立完成這些事情，不僅會給自己帶來很多麻煩，也會給幼兒園的老師帶來很多不必要的工作，所以這類孩子在幼兒園會非常遭罪，家長一定要知道。

能力三：情緒管理能力

隨着時代的發展，現在的家長可以説是一點都捨不得讓孩子遭罪，因此很多孩子從小就被嬌生慣養，養出了一對壞毛病，亂髮脾氣、愛打人，就是其中之一。

不能夠管理好自己情緒的孩子，無論是上幼兒園，還是與人相處都會遭到比人的反感，因此家長一定要在孩子上幼兒園之前就幫助孩子，培養好情緒管理能力，這樣孩子在幼兒園才能交到更多的朋友，老師也會很喜歡這樣的孩子。

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當孩子具備了以上3種能力時，在上幼兒園，那麼不僅會有很多朋友，而且還會深受老師的喜歡，所以建議家長們一定要儘早培養。