“我的夢想是將我們烏依鄉中心校打造成為布拖縣第一個建立藝體教育校本課程的中心校，通過藝術、體育教育，打開涼山州布拖縣烏依鄉孩子們的心靈，讓他們提升自信、勇敢表達自己。”第36個教師節這一天，華東師範大學 2015屆思想政治教育專業校友田應寶通過視頻連線遠程參加了母校的“教育築夢”計劃發佈會，説出了自己的“教育夢想”。
9月10日，華東師大舉行“教育築夢”計劃發佈會，正式啓動這項持續十年的圓夢行動。作為新中國為“培養百萬人民教師”而創辦的第一所社會主義師範大學，華東師範大學從誕生之日，就承擔着“建教育強國，以教育強國”的光榮使命，建校近70年，為中國基礎教育改革發展培育了一批又一批政治過硬、品德高尚、業務精湛的領跑者和築夢人。從師大學子到深耕講壇的教師，服務國家教育強國戰略、始終懷揣教育夢想的他們，推動和見證着新時代中國教育發展的深刻變革，而他們的一個個夢想，也影響着教育改革發展的未來方向。華東師大“教育築夢”計劃將賦予教育追夢人以力量，助力他們去照亮中國基礎教育事業的未來，託舉起更多學子的希望。
一年助力70個夢想，每年不同主題
“我的夢想是自己輔導的學生贏得全國物理競賽！” 華東師範大學2016屆物理學專業校友、雲南師大附中物理老師念智偉負責學校的物理競賽輔導工作，工作4年，他遇到了職業生涯中的一個困境——帶出的第一屆畢業生裏有26個考上了清華北大，而物理競賽卻沒出什麼好成果。念智偉説：“我們學校雖然是雲南省最好的高中，卻依然存在五大學科競賽多年未有學生拿過一等獎的問題，物理學科從2008年以來連全國二等獎也沒得過。究其原因，不是沒有種子選手，而是培養競賽人才的園丁不行，我的競賽輔導能力亟待提高，希望藉助母校的這次圓夢行動，實現我的這個夢想。”
來自雲南省尋甸縣的吳朝文、吳興蛟父子同為華東師大“校友”，兒子吳興蛟是華東師大計算機科學與技術學院博士生，父親吳朝文是雲南尋甸縣羊街鎮初級中學初中一年級的語文老師，今年華東師大“尋甸縣中小學骨幹教師工作坊研修項目”的學員。作為一名博二就發表了8篇文章的科研達人，吳興蛟説：“我的夢想是成為一名大學老師。來到華東師大之後，學校求實創造的大學精神更加陶熔了我的品性，我有責任把這份精神傳遞下去。”除此之外，他還有一個夢想，“用我所學的計算機知識，為鄉村教育扶貧、計算機教育普及做一些貢獻。”
父親吳朝文是尋甸縣一名從教36年的鄉村語文教師，今年，他通過參加華東師大“尋甸縣中小學骨幹教師工作坊研修項目”，趁着疫情期主動為自己充電增能。“我們從事教育的人，要保持學習的習慣，華東師大的這個培訓項目提高了尋甸廣大教師的專業發展能動性，讓我們受益匪淺。”他有一個樸素的小夢想，“我的夢想是有更多更好的方法教育學生，讓他們能寫出好的作文。”
“在體育器械匱乏、條件有限的情況下，我想上出學生喜愛的體育課！”這是華東師大2017屆體育與健康學院校友、貴州省遵義市正安縣正安一中體育教師王財富的夢想。
據介紹，“華東師大‘教育築夢’計劃首輪為期十年，圍繞教育強國，每年聚焦不同主題，今年的主題是‘扶貧˙扶智’。”華東師大黨委常務副書記王宏舟説，接下來的這一年，學校將整合資源，幫助奮鬥在基礎教育一線，尤其是艱苦邊遠地區和中西部地區基礎教育領域的華東師大校友實現70個教育夢想，以教育扶貧助力鄉村振興，踐行大學使命，推進教育事業優質均衡發展。
一代人影響一代人，華東師大教育理想薪火傳
“教育是一代人影響一代人的事情，需要不斷有新鮮血液進入我們的隊伍。華東師大培養了一批又一批優秀的人民教師，只有這樣的接續傳承，才能最終解決教育的問題，教育才能向前發展。”孟憲承書院名譽院長王建磐教授説。
建校近70年來，華東師大秉承“智慧的創穫、品性的陶熔、民族和社會的發展”的大學理想，為國家培養了大批各類人才，其中最重要的校友羣體就是教師。尤其是從2007年開始培養國家公費師範生起，華東師大堅守育人初心，走出了一條培育基礎教育引領者和未來教育家的創新之路。到目前為止，學校已連續培養了9393名公費師範生，他們懷揣“建教育強國，以教育強國”的使命擔當，走向基礎教育一線服務國家教育發展，其中在中西部擔任教師的畢業生就有6130人。
陳敏、沈姝妤是981名華東師大2020級公費師範生中的兩位，她們來自華東師大對口幫扶的雲南省尋甸縣，分別位列今年高考全縣理科狀元和榜眼。她們不僅是尋甸縣民族中學的同班同學，更是為了自己的“教師夢”，不約而同地放棄原本不錯的高考結果，毅然選擇高復一年的“追夢人”。今年，她們雙雙實現了夢想，如願進入理想學府華東師大，成為光榮的“未來教師”。她們代表的正是華東師大教育事業的新生力量。
華東師大研究生支教團是師大青年投身教育扶貧，推動西部地區發展的典型代表。自1999年第一批研究生支教團出征，赴西部地區開展支教工作至今，已有21批共82名華東師大學子奔赴雲南、青海、山西、甘肅、寧夏、內蒙古等地，懷揣滿腔熱血將教育扶貧的火種帶向貧困地區。
二十多年來堅持以多種形式考察、研究西部教育，併為多個地區的教育改革發展提供諮詢服務的華東師大教育學部範國睿教授説，在研究生支教團身上，他看到了教育使命薪火相傳的樣子。“教育是激發，是喚醒，是點燃，教育是光。華東師大培養的教師，是兼具教育情懷、專業知識和實踐智慧的教育人，他們是撒向全國的種子，已經、正在並將繼續生根發芽，孕育出燎原火種，點亮每個孩子不一樣的精彩人生，而我們的‘築夢計劃’也會因此得以接續傳承，這正是華東師大人踐行‘求實創造、為人師表’校訓的永恆堅守。”
集結名師資源，首批“夢想導師團”“成團”
“你的小夢想，反映的是我們整個教育的大問題。學生寫不好作文，老師要從自己身上找原因。”教師教育學院院長周彬教授作為“夢想導師”，現場為吳朝文的夢想支招：“我可以給你提供三個建議，一是華東師大暑期教育碩士的語文教育課程，在你退休之前，都可以向你開放；二是建議在你所在的中學組建一個教學研究團隊，華東師大教師教育學院可以為你指派一位作文教學的教授擔任團隊指導老師；三是建議你組建一個作文教學興趣小組，可以讓我們教師教育學院的研究生做作文教學指導志願者。”
為了幫助校友實現教育夢想，華東師大發揮教師教育學科優勢，集結優質資源，組織教育專家、特級教師、知名校友等為教育夢想行動方案的實施提供專業指導。
體育與健康學院黨委書記汪曉贊在回應田應寶、王財富的夢想時表示：“辦法總比困難多，課程標準、教育理念都在發生變化，我們老師的教學理念也要應時而變。教師應該發揮主觀能動性進行創新，利用現有資源上出精彩的體育課。”她表示，體育與健康學院可以向兩位夢想發起人提供學院自主設計的成套課程體系，幫助他們建設鄉村體育校本課程，並邀請他們參與“體育課程思政建設項目”。
當天，以華東師範大學教育學部學科責任教授袁振國為團長，華東師大孟憲承書院黨委書記、院長吳薇和華東師大教師教育學院院長周彬為副團長的第一批“夢想導師團”正式“成團”。上海市勞模、華東師範大學教育學部崔允漷教授作為代表，發佈首批團員名單。
首批20位導師不僅囊括了華東師大教師教育、心理學、體育教育、音樂教育、美術教育、職業教育與成人教育、競賽輔導等領域的頂尖專家，更有“時代楷模”貴州台江縣民族中學終身名譽校長、杭州學軍中學原校長陳立羣，華東師範大學第二附屬中學校長李志聰，復旦大學附屬中學校長吳堅，“2019全國最美教師”拉薩北京實驗中學語文教師米瑪潘多等活躍在基礎教育一線的優秀校友。
將匯聚各方力量，為教育夢想“加油”“助力”
“‘教育築夢’計劃”發佈會上，華東師大同步發佈夢想徵集平台，第一批70個教育夢想將經過徵集和評選於2021年華東師範大學70週年校慶期間發佈。
學校還配套推出“夢想加油站”計劃，設立專項基金，為熱心熱愛教育事業的師生、校友和社會人士開設便捷的渠道，將八方涓流匯聚於此，讓教育理想生根散葉開花。
同時，由華東師大在校師生組成的“夢想助力團”成立，並向全校師生髮起“夢想助力團”招募倡議，號召更多有志於教育事業的同仁加入，一同助力奮鬥在全國各地的校友實現教育夢想。首批30位助力團成員為華東師大研究生支教團的4位參與者和20名今年暑期支教的優秀志願者代表，他們將在今後的一年中與“教育夢想發起人”建立點對點的聯繫，做好聯絡、溝通和協調等服務，並參與和見證教育夢想行動方案的實施。 (中國日報上海分社）