實際上，上幼兒園既有有利的一面，也有不利的一面。做出怎樣的決定，就要看家長的取捨了。
幼兒園生活的弊端
1、生活模式偏向程式化
幼兒園的時間表大多已經被規劃好。無論是學習時間抑或是休息時間。這種集體性質的生活會讓孩子產生不適感。
因為3-6歲正是孩子認識世界和探索世界的年齡段。在幼兒園這段時間所養成的在規定的時間做規定的事情的習慣，會在一定程度上會給孩子的成長帶來影響。
2、人際關係的影響
幼兒教育的實質就是孩子在吸收大人散發出來的一切教育訊息。
人有七情六慾，幼師也是如此。更何況現如今大多數幼師年紀較小，對情緒的把控更是有限。因此，幼師在與孩子交流的過程中，難免摻雜着個人的情緒。
家長怎麼做
1、對幼兒園有明確的認識
幼兒園作為一種學前教育機構，用於對幼兒集中進行保育和教育。
小孩就讀於幼兒園，不僅可以學習到知識，還可以從小接觸集體生活。這種生活為孩子以後的教育打下一定的基礎，有利於孩子更快地適應校園生活。
2、思考如何給孩子營造良好的空間
孩子們生活的理想狀態應是既有良好的家庭氛圍，但也在一個相對寬鬆的小羣體中。
因此，家長應給與老師充分的尊重、信任和支持，也應及時和孩子進行交流。力求在家長、孩子和老師之間形成一個愛的循環。
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