目前我國的二本院校有700多所,每年750多萬大學畢業生中,二本院校學生佔了60%。和一本比起來“二本”學生顯得底氣不足,在考研、就業競爭中吃虧很大。因此,有人將“一本選學校,二本選專業”改為“一本靠學校,二本靠專業”。意思是説二本學生不能靠學校牌子,只能靠學校專業,將來才能有立足之地。
對絕大多數高考生來説,二本是個極其重要的錄取批次:成績中等偏上的同學,考分對應的基本上是二本院校,衝擊公辦本科的希望盡數寄託於此;成績優異的同學,只有填報好二本志願,才能心無牽掛地放手衝擊名牌大學——能被一本錄取固然好,萬一因為某種原因落進了二本,因為有理想院校託底作退路,也不至於滿盤皆輸。
話説的很精闢,可到哪裏去找這些好大學、好專業呢?今天就一一介紹給2020年的考生們。這是一篇超長的,也超走心的乾貨。大家一定要認真看完,因為這關係到你的一生!
1、學校的前世今生
1990年以前,中央部委直屬高校一共有368所。隨着國家“211工程”的實施,大學分化重組,有215所高校劃給地方,歸省市(區)直屬,其中的大部分進入了“一本”,少部分成為了“二本”。這些二本院校,由於投入早,辦學久,底子厚,基礎紮實,在某個專業領域裏有很強的實力。部分二本院校的過去情況見下表:
從上表可以發現,更名後的院校,千人一面,很難從名稱上得知其辦學實力。通過追本溯源,瞭解大學的歷史淵源後,就可以很好地把握其發展脈絡,知道其強勢專業是哪些了。然後就可以開始查詢學校專業往年的錄取情況,估測考生本年被錄取的可能性了。
2、國家重點學科的分佈情況
國家重點學科”是國家在高等院校中,對有博士學位授予權的二級學科進行詳細考核後,擇優確定並安排重點建設的學科。它代表了一所學校一個地區學科建設的最高水平。
1986年至1988年、2001年至2002年、2006年至2007年、2011年至2012年,教育部開展了四輪國家重點學科評選工作。在評選中,全國高校二級學科國家重點學科總數(含覆蓋)達到了1833個,其中一本院校擁有1725個,佔全國的95.6%;二本院校擁有81個,佔全國的4.4%。
從上表可以發現,儘管有的學校名不見經傳,有的學校地域比較偏僻,有的學校還是“六類院校”,但他們都有自己的獨門絕技。如能考取這些學校,讀到重點學科涵蓋下的專業,四年之後你將笑傲江湖。在考研或就業的殘酷競爭中,別人舉步維艱,你卻可以左右逢源,平步青雲。
3、特色專業建設點的情況
截至2017年5月31日,全國高等學校共計2914所,其中:普通高等學校2631所(含獨立學院265所),雖然學校與學校之間師資、硬件差別很大,但各個學校都有自己的拳頭產品、當家專業。能被教育部公佈為“特色專業建設點”的專業,應該是學校最好(或者是目前重點建設)的專業。
教育部在2007年、2008年、2009年先後公佈了四批高等學校特色專業建設點名單。
從上表可以發現,無論國字號的、省一級的、地一級的院校,都有自己的特色專業。這些專業有的是經營多年的老牌專業,有的是最近開發的“朝陽專業”,還有不少是省部級重點學科或國家重點學科呢。可見這些專業含金量高、性價比高。按圖索驥,瞄準這些二本專業填報,應該是物有所值,甚至物超所值吧。
言歸正傳,無論是一本還是二本都需要我們達到一定的成績,如果這關都過不了,還討論這些有什麼意義呢?最後還要給同學們分享《逆向思維學習法》和《高分技巧模板》,其中講解了高中全科解題技巧和答題模板,如“十分鐘搞定數學選擇題”、“玩轉物理電磁場”等等,幫助同學們抓住考點攻破重難點,想要提高成績考取理想大學的同學們一定不要錯過!公眾號:Eyes小草莓!
機會總是留給有準備的人,加油同學們!為了理想大學而努力!