教育部部長陳寶生：要不斷提升教師地位待遇，讓尊師重教蔚然成風

中國青年報客户端北京9月7日電（中青報•中青網記者 邱晨輝）今天，2020年全國教師發展大會在京舉行，教育部黨組書記、部長陳寶生出席會議並講話。他説，長期以來，廣大教師愛崗敬業、甘於奉獻。面對新冠肺炎疫情，全國1700餘萬大中小學教師面向2.8億學生開展了一場大規模在線教育實踐，有效實現了“停課不停教、不停學”，為中國特色的復學復課、為打贏疫情防控阻擊戰作出了重要貢獻。

陳寶生説，經過多年的努力，我國教師隊伍基礎地位更加堅實、履行使命更顯擔當、制度舉措更加完善，已具備向高質量發展的良好條件和堅實基礎。教育系統要以高質量發展為主線，全面深化教師隊伍建設改革，破除教師發展方面的深層次體制機制障礙，開啓全面建設高素質專業化創新型教師隊伍的新徵程。

他表示，一是加強師德師風建設，讓有信仰的人講信仰。要完善師德建設制度，打造一批師德師風建設基地，堅決查處師德師風違規行為。二是大力振興教師教育，讓優秀的人培養更優秀的人。要在加強體系、提升層次、質量保障、創新融合上下功夫。三是深化教師管理綜合改革，讓好老師不斷湧現。教師資源配置要“更均衡”，教師職業發展要“更通暢”，教師考核評價要“破五唯”。四是不斷提升教師地位待遇，讓尊師重教蔚然成風。要重投入、清負擔、給尊嚴、強宣傳，提高教師政治地位、社會地位、職業地位。五是加強黨對教師工作的領導，讓惠師強師政策落地生根。要着眼全局、主動謀劃，抓全局、把方向，切實加強對教師隊伍建設的組織領導。

來源：中國青年報客户端