每個家庭的教育固然對於孩子的成長有很大影響，但是學校的教育對於孩子的成長也是至關重要的一個部分。而在學前教育當中，很多幼兒園的經歷都讓家長們表示很頭疼。其中孩子們第一次上幼兒園時那種又哭又鬧的畫面，如今回憶起來都飽含心酸。
其實孩子們第一次上幼兒園的時候，不哭不鬧的畫面在一定程度上可以有效被避免，只不過在事前，孩子父母們應該做好這幾點。
陪伴越多，自信越強。
王太太在家庭和職業兩方面都能夠做到兼顧，有時候處理好公司的事情，會立即趕往家中陪伴孩子。在上幼兒園之前，王女士已經多次給孩子打過預防針，告訴孩子上幼兒園可以見識到更多的夥伴，也可以認識到世界上不同的知識，並且回到家之後，還可以立即看到媽媽在等待他。這樣的説法在一定程度上讓孩子消除了去陌生學堂的不安感，甚至在聽到媽媽保證能夠在放學後第一時間出現在自己身邊，陪伴自己的承諾時，大大加重了他對於上幼兒園的接受能力。
上過早教課，增加了學前經驗。
早教課，雖然在當下並沒有普及到所有的家庭，但是某些家境優越的們，還是十分樂意讓孩子們去報一些興趣早教班，雖然在該課程當中學習到的知識要少一些，但是能夠提前體會到進入學校和同學們相處的那種氛圍，而在一定程度上加強了孩子們前往陌生學堂的適應度，孩子上學哭鬧的頻率也能夠明顯降低。
見過世面孩子，敢於融入陌生氛圍。
有些寶寶在上幼兒園的時候，會認為短暫的與父母分別是一種需要挑戰的事情。
倘若家長們在孩子們上學之前，就習慣性帶他們去一些陌生場合，見識不同的場面，習慣性地去認識更多陌生人，這樣的家庭帶出來的孩子，在首次上幼兒園這樣的情況之下，會認為這都不算事，於是敢於挑戰陌生領域，自然也不會出現大哭大鬧的畫面，甚至會認為其他同學在哭泣，也是一種不理解的事情。
當然，孩子們都需要慢慢的去融入學校的教育氛圍，不論哭泣也好，還是大鬧也罷，在慢慢的適應階段之後，也會逐漸融入到同學氛圍當中，但是倘若在進入幼兒園之前，家長們做好預防針或者是陪伴工作，那麼對於孩子的哭鬧頻率，將有效降低。
