俗話説得好：温室裏長不出參天大樹，衚衕裏也練不出千軍萬馬。
教育需要嚴格且堅定的力量，古往今來都一樣。
有遠見的家長都知道，只有狠心地管教，孩子將來才能真正成器。
如果父母捨不得讓孩子吃苦，將來就別埋怨他不爭氣。
十年前的教育和十年後的教育，太不一樣了。
記得小時候學習時，父母只會問：寫完了嗎？檢查了嗎？會了嗎？
要是沒完成作業，老師會留堂，父母也會批評。
然而現在的孩子，自小就被寵着。
作業不會做，沒關係，父母幫忙寫；
作業沒完成，沒關係，可以慢慢補。
父母只希望孩子快樂，不但要求寬鬆，甚至給孩子做作業。
孩子當然樂享其成，該學的不學，該做的不做，也不怕被批評，被懲罰。
有人問，父母該放任自由還是拿起棍棒？其實都不是。
肆意放縱只會害了孩子，有遠見的父母，都帶點絕情！
01、父母是孩子的鏡子，孩子是父母影子
家庭教育的本質是什麼？
不是給孩子舒適的生活條件，而是教會他們做人的道理。
一個人該怎樣度過自己的一生，不僅僅是自己的選擇，還是父母從小灌輸的人生觀和價值觀在起作用。
每個孩子生下來都是一張白紙，你給他寫下善良，他就會變得有愛心；
你給他寫下堅強，他會變得獨立；
你給他寫下勤奮，他會變得自律。
所有孩子行為的背後，其實反映的都是父母的眼界和胸懷。
02、慣子如殺子，溺愛只會害了孩子
演員劉濤説：
“不管男孩和女孩，都要從小懂得規矩，不能過於隨性妄為。
孩子不能一味遷就，必須要有一個能管得住他的人。”
以嚴為愛，就是要對孩子嚴格管教，促使其奮發圖強，從而有一個美好的未來，這是對孩子的愛。
反之，對孩子嬌生慣養，百依百順，這是所謂的溺愛。
過分的寵愛，就會讓父母對孩子的愛變了質。
每一個有恃無恐的熊孩子背後，都有一對過於溺愛的父母。
慣子如殺子，溺愛孩子的後果往往是葬送了孩子的未來。
03、有遠見的父母，都懂得“逼”孩子一把。
有遠見的父母，都懂得“逼”孩子一把。
縱觀現在的成功者，誰不是被父母逼着長大！郎朗被逼着練琴，柯潔被逼着學棋，董卿被逼着背書……
直到長大後，他們才明白父母的良苦用心，並且深深感激當年一直逼自己用功的父母。那些被父母逼着用功的孩子，後來都成功了。
董卿説過：“在教育孩子的時候，你選擇了掙錢，不去管教孩子，等孩子長大了，你辛辛苦苦掙一輩子的錢，都敵不過他敗家一年。”
孩子需要快樂的童年，但更需要能夠獨自承擔的美好未來。社會競爭那麼殘酷，不多學點東西，多長點本事，怎麼跟別人競爭？
04、老師手中的戒尺，其實也是一種重任
孩子之所以是孩子，就在於他沒有自覺，是需要人不斷來督促的。
相對於家長而言，老師則顯得更有威嚴。
尤其是當老師手中有“戒尺”的時候，則更有威懾力。
而拿上了“戒尺”則意味着老師扛起了這個重任，更要時時刻刻監督孩子。
教育是需要適度懲戒的，如果老師手中的戒尺不在，心中的戒尺不在，那麼教育就失去了懲戒的手段，只剩下表揚了。
而一味地把學生捧得高高的，這樣能教得出好學生嗎？
沒有懲戒的教育是不完整的，適當的批評與懲罰是對孩子的幫助。
05、好父母都有點狠心，好老師都有點絕情
我們都能感受到，時代不一樣了，科技的進步已經快到令人無法想象的地步。
而我們都希望孩子不要輸在起跑線上，但在培養孩子的時候，請多想想：
未來的世界是一個怎樣的世界？
孩子到底擁有哪些能力，才不會被殘酷的時代所淘汰？
這是一個變化迅猛的時代，在這個一不小心就被會淘汰的時代裏，如果現在不狠心逼孩子學會“72變”，將來誰來幫他擋“81難”？
為了孩子的將來着想，每個愛孩子的父母都要捨得狠心，每個有遠見的老師都要帶點絕情。
06、現在捨得管教孩子，將來他會感激你一輩子
黃磊説：“天下有多少父母，就有多少個樣子的父母，沒有重樣的。”
因為愛過了頭的愛，就是自私的愛，這種愛比恨還要可怕。
所有孩子的天性都是差不多的，是不同的教育把他們變成了不同的人。
孩子將來是要離開父母，獨自闖蕩的。你現在不教會他全套本領，難道放心讓他赤手空拳地接受社會的打擊、生活的磨難？
自從孩子邁入學校的那一刻起，他就不再是被寵愛着的娃娃了。父母狠心推他一把，他才會學得更多，走得更遠，成長得更有出息。
放縱孩子是最大的殘忍，有遠見的父母都是狠心腸。父母今天逼孩子一把，孩子將來感激你一輩子。
在教育孩子的路上，為人父母要學會放手，捨得讓孩子“吃苦”，支持老師的工作，狠心管教孩子，將來孩子一定會感激你。