（這是“一同成長的粑粑”的第237篇文章。）
我們每個人都不是十全十美的，每個人都有一些缺點或不良習慣。在家庭教育的過程中，很多孩子都會有一些的不良習慣出現，當他們把這種習慣帶到學校、社會，就會影響着他人和自己。
因此，爸爸媽媽一定要幫助孩子克服身上的那些壞習慣。不過，在幫助孩子克服壞習慣之前，我們先要了解一下孩子養成壞習慣的原因，只有這樣才能夠對症下藥。那麼，孩子的壞習慣是怎麼形成的呢？
孩子的壞習慣是受家庭小環境與社會大環境共同影響而形成的。那麼我們應該如何幫助孩子改變不良習慣呢？我們可以從以下幾點開始入手：
1.鼓勵孩子改正不良習慣
在生活中，對於孩子的一些不良習慣，很多爸爸媽媽都會採取批評的態度。實際上，這種做法是最不好的做法！地批評只會助長孩子的叛逆心理。如果換一個角度，採取寬容和鼓勵的方式，那麼孩子就不會出現那麼強烈的抵抗心理。
在幫助孩子改正不良習慣的同時，爸爸媽媽要看得到孩子所取得的進步，即使進步是微不足道的，也不要吝嗇讚美之聲。要知道，爸爸媽媽的一個讚許的微笑、一個會意的眼神，都會讓孩子受到莫大的鼓舞。
2.善於抓住時機
事實上，很多孩子的壞習慣是無意識的行為，他們不知道自己的習慣是會對他人產生不良影響的壞行為。爸爸媽媽會善於觀察孩子的行為。一旦發現孩子的不良行為，家長應及時糾正，這樣當孩子還沒有養成不良習慣時，家長就可以把不良習慣的徵兆消滅掉。例如，當我們發現一個孩子在牀上看書時，我們應該告訴他在牀上看書對眼睛造成的傷害。當我們發現一個孩子不洗手就吃東西的時候，我們應該及時向他解釋《病從口入》“當我們發現孩子們生氣了就扔玩具的時候，我們應該告訴他們‘玩具會傷害很多’和‘像你這樣的玩具不喜歡你的’。”
3.發揮榜樣的作用
俗話説得好，榜樣的力量是無窮的。對於那些“屢教不改”的孩子，爸爸媽媽的批評和明嘮已經沒有任何作用了。爸爸媽媽不妨為孩子們樹立起一個榜樣來，讓孩子一點點地學習，並改正自己的不良習慣。
4.對孩子的要求要適當
要想糾正孩子已經養成的不良習慣，我們一定要制定好計劃，要結合孩子自身的素質，進行引導和改正，而不是抱以過高的希望。在幫助孩子改正的時候，一定要有耐心，不要指望孩子在很短的時間內，就將所有的壞習慣都改過來。有的孩子改正後，會一不小心又抬起之前的不良習慣，我們要明白這也是非常正常的行為，並且要有一顆寬容和理解的心，不能操之過急，更也不能緊盯着孩子的缺點。
5.給孩子改正的機會
在幫助孩子改正不良習慣的時候，有的爸爸媽媽會不自覺地對孩子有一些“成見”，認為孩子“不可教也”。實際上，爸爸媽媽的這種態度只會嚴重地傷害孩子的自尊心，並且深化孩子養成不良習慣的動機。這樣的話，孩子的不良習慣得不到改正，還會影響其他方面的發展和成長。
因此，不管在什麼時候，孩子做了哪些不好的行為，我們都要給孩子改正的機會，不要讓孩子“破罐破摔”，有失落的情緒。
6.善用小故事
在年幼的時候，孩子的自我認識能力還沒有完善，我們給予他的批評教育，並不能立即讓孩子明白什麼是對的、什麼是錯的。我們不妨通過給孩子講故事、念兒歌等形式，讓孩子意識到自己身上的缺點，從而產生改正的念頭和做法。
此外，爸爸媽媽要明白孩子改正不良習慣，是一件不容易的事情，因此要給予孩子一定的鼓勵，從而取得更好的效果。
7.適當轉移孩子的注意力
爸爸媽媽可以根據孩子的特點和喜好，適時轉移他的注意力，讓其忘掉剛才的不良行為；爸爸媽媽還可以在家裏比較顯眼的地方，貼上簡單明瞭的提示圖畫，每時每刻地提醒孩子改正壞習慣。在這種環境和氛圍的薰陶下，相信孩子會變得自覺一點。
總而言之，爸爸媽媽糾正孩子的不良習慣，並不是一朝一夕就能完成的，而是需要我們耐心地、堅持地配合。爸爸媽媽也要監督和修正自己的不良習慣，以免影響到孩子。別等到小小的不良習慣，變成不可彌補的大問題，再行動吧！
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