前些日子回老家，看着一羣小孩子在一起玩耍，活潑勁我很喜歡。但看到他們旁邊有一個一身的污漬的男孩，我就有點不好受了，滿身的泥不説，而且衣服褲子上到處都油漬，甚至，夏天了還有的孩子還穿着棉襖。
不遠處看到他的媽媽穿着睡衣，穿着拖鞋在那裏玩手機，沒有管男孩，甚至沒有看一眼，自顧自的在那裏看着手機笑。男孩也許實在覺得沒趣，便去找媽媽，喊媽媽回家。
可以發現兩個問題：媽媽沒什麼朋友，男孩也沒什麼朋友，甚至別人都不和他玩。也確實，身上那麼邋遢，沒人願意和他玩。
在這個愛美的時代，媽媽還不注意孩子的形象，感覺媽媽就沒有想要好好教育孩子，任他怎樣成長。
孩子是怎麼養成了邋遢的習慣的呢？
我認為有兩種原因：
1、父母沒在孩子身邊陪伴孩子，孩子由老人帶養，老人精力有限，管不了孩子那麼多，只要孩子沒餓着就行，身上髒，或者亂穿衣，只要孩子高興就行。
又或者老人根本就不管孩子，只要孩子還在就行，也許他們本身就不想幫兒女帶孩子，而迫不得已要帶孩子，那麼就不那麼上心了。而孩子的生活和成長，沒有被家長好好教育和輔導，孩子怎麼優秀呢？
2、父母在身邊，但帶孩子又太累了，一管孩子，自己就會很累，而且容易動怒，反正沒有不見外人，就無所謂了。又或者，自己就不愛打扮，怎麼懂得給孩子打扮呢？
自己就都不能把自己打扮得體一點，更不會懂得去把孩子收拾乾淨，讓別人看着舒服一點。
可見，孩子的習慣是受到身邊人的影響的，有時爸爸媽媽，或者爺爺奶奶。在這個看顏值看外表的時代，沒有一個好的形象，怎麼會引起別人的注意，獲得別人的重視呢？所以不管怎麼樣，不能隨意的給孩子養成不好的習慣，尤其是形象上的。
孩子從小就髒兮兮的，邋里邋遢的，會被別人嫌棄，不懂得注意自己的形象的，連和他一起玩的小夥伴都沒有，會讓孩子感到孤僻，感到孤單，造成沒有自信心，甚至會在心理產生扭曲，那就成了傷害孩子了。
尤其是以後的戀愛、社交、工作等，沒有一個好的形象，很難獲得真愛，很難被重用，所以要趕快改掉，邋遢的習慣。
在生活中，我們不難發現，外表整潔感覺的人，給人的印象會更好，而一個外面乾淨的人很大程度上，會讓自己對事情有原則性，個人也有自律性，自己有一定的審美和追求。而邋遢的人，別人第一反應就是很排斥，很嫌棄，即使他有一定的能力，但外表上已經擊敗了別人，連表現自己的機會都很少。一個形象不好的人，別人沒有信心把事情完全放心的交給他做。這無疑是阻礙了他前行的道路。
所以，家長要用心教育孩子，讓他有一定的審美，一定的原則，不僅要在書本知識上要有所成就，在外面的管理上也要有心得，而一個愛體面，有自律性的人，從小就要注意培養。那麼家長應該如何去幫助孩子提升自身的審美呢？
1、有衞生習慣的意識
講衞生的習慣其實是從孩子記事開始就意識，家長有意識的教孩子的話，孩子是很願意學的。加他把垃圾放垃圾桶，把玩具收拾好。
他會很樂意去做，而且之後也有收拾物品的習慣，那就是給孩子傳遞的愛乾淨的一個知識點。除此之外，教孩子飯前便後洗手，整理自己的衣服、玩具等，養成一個有良好習慣的孩子，他就遠離邋遢行為了。
2、培養孩子自律性和獨立性
孩子總有離開父母，獨自生活的那一天，沒有自律性，沒有獨立性，將很難給別人留下一個好的印象。尤其是生活上的邋遢的習慣，會帶到工作上去，從而對工作造成影響，勢必在工作的競爭中讓自己處在劣勢地位。
所以在孩子小的時候，就要培養孩子的自律性和獨立性，孩子自己的事情，自己做，不要覺得孩子忙，孩子累而幫他完成。也不要等孩子玩得不想玩了才記得去寫作業，沒有自律性，是很難養成有原則的行為。所以家長要特別的注意孩子的這一點。
3、父母要做好榜樣
人們常説：“父母是孩子最好的老師。”説的就父母對孩子的教育和對孩子的影響。父母自己喲一個好的行為，就能影響孩子正面的一面。父母有不好的行為習慣，那麼孩子也會跟着父母學習，因為他覺得父母就是那樣的人，自己那麼做也不會有錯。
簡單的話説就是：“近墨者黑，近朱者赤。”父母有什麼樣的習慣，孩子就會有什麼樣的習慣。家長打扮得體，穿着乾淨利索，對孩子是一種積極的作用。
孩子身上不管是優點還是缺點，都會反應出家庭和父母對他的印象，如果是優秀的一面，對孩子有着積極的印象，促進孩子越來越優秀。如果父母是邋遢的形象，對孩子的成長就是一種阻礙，甚至是牽絆這孩子。所以父母要注意自己的形象，給孩子樹立一個好形象，讓孩子遠離邋遢的形象。