執筆：胡蝶
編輯：胡蝶
定稿：歐陽比文
寶寶出生後小小皺皺的，看起來特別弱小，隨着每天給寶寶餵奶，他也變得日漸強壯，掌握的本領也越來越多，和媽媽開始進行簡單互動。
每天逗逗寶寶，是勞累的寶媽難得的休閒時光，而寶寶也十分享受與媽媽玩耍的過程，甚至時不時能被爸爸媽媽逗得“咯咯”笑。
如果不是老公喜歡小孩，桐桐對生養一個小寶寶毫無興趣，在沒有男朋友時，她常掛在嘴邊的一句話就是：“小孩子多麻煩啊！”
結果有了孩子後，桐桐秒變大型“真香”現場。開始面對着醜醜的寶寶，桐桐連餵奶都帶着嫌棄，但好在我們寶寶爭氣，用可愛征服了媽媽。
抱着寶寶打預防針時，寶寶還是這樣喜歡和媽媽玩，護士在一旁插嘴道：“多和寶寶這樣玩，能讓他感受到安全感，説話也會特別早。”
桐桐聽了護士的話又驚又喜，沒想到多和寶寶互動，還有這麼多好處。
依戀理論的鼻祖約翰.保爾貝認為，母親和孩子的生理心理信號的同步，是達到健康安全的母子依戀關係的重要條件。
互動過程中，寶寶會用表情和動作表達自己獲得了美好體驗，母親同樣會接收到這些反饋從而產生積極情緒，進一步強化對寶寶的回應。
肢體互動能讓寶寶更快掌握對手腳的操縱，手腦協調能力變得更強。儘管他聽不懂媽媽的話，卻能模仿媽媽的發音，將來説話也會略早。
★第一至二個月
有研究成果表明，5,6個月胎兒既已開始建立聽覺系統，1個月嬰兒已經能鑑別200Hz與500Hz純音之間的差異。
寶寶此時比較弱小，媽媽可以在寶寶洗澡後或是塗嬰兒油時，對寶寶進行全身觸撫，並在寶寶清醒時多和他温柔地説話。
★第三至五個月
寶寶在3~5個月時，觸覺，聽覺處於敏感期，他們已經能夠看到更遠距離，分辨媽媽的聲音，揮動小手小腳，還有就是進行各種“試吃”。
此時媽媽可以為他提供各種材質的玩具，把他當做大人一樣進行對話，寶寶通常喜歡高昂的、誇張的語氣。同時幫寶寶練習翻身和坐。
6個月的寶寶體重約為出生時的兩倍，從六個月後，嬰兒注意力的重點從自身轉移到對周圍的事物。
6個月後的嬰兒可以適當帶他接觸外面的環境，接觸其他小朋友，很多寶寶在此階段，都因為想要進行觀察的需求得不到滿足而哭鬧。
★第十至十二個月
和寶寶進行活動時，也用語言表達出來。比如説“媽媽幫寶寶換尿布了”，“今天媽媽給寶寶穿紫色的裙子”，多強調“爸爸媽媽”。
總結：
和寶寶互動的原則，就是給他儘量多的肌膚接觸，在互動中訓練他的感知，開發孩子的思考能力，並啓發孩子儘快掌握對語言的運用。
糖果媽媽叮囑：
和寶寶互動對她來説不僅是玩耍，更是一種學習行為，媽媽要注意對寶寶各個感知器官的培養，讓寶寶大腦得到較早的開發。
我是糖果媽媽，一個學習成長型寶媽，專注孕產和育兒，想要輕鬆養娃別忘了關注，糖果媽媽團隊將為您的育兒之路答疑解惑。