真正拉開孩子差距的不是智商,而是4個好習慣,你家的有幾個

教育家葉聖陶説:教育的本質就是培養習慣。拉開孩子差距的,往往不是智商,而是從小養成的各種習慣。

兒童階段是培養習慣的最佳時期,一個好習慣能成就孩子,一個壞習慣則能傷害孩子。希望孩子們能在暑假養成這4個受益終生的好習慣。

真正拉開孩子差距的不是智商,而是4個好習慣,你家的有幾個

1、守時:讓孩子成為“靠譜”的人

年齡小的孩子由於身心還沒完全發展成熟,所以自控能力比較差,時間觀念不強,他做起事情來總是雜亂無章,也常常不守時。

小的時候不會守時,養成習慣了長大後依舊會如此,不守時的人總是難以給人留下好印象。因此,我們要及時幫孩子糾正不守時的壞習慣。

孩子之所以不守時,是因為他沒有認識到守時的重要性。身為家長,我們應該嚴格遵守時間,做到上班不遲到、不早退,只有我們做好了,孩子才會受到積極的影響。

許多孩子不敢遲到就是因為怕受到老師的批評,因此,他遲到時候就會纏着我們幫他找藉口,讓他免受批評。幫孩子找藉口,等於縱容他不守時的壞習慣,我們一定不能這樣做。

真正拉開孩子差距的不是智商,而是4個好習慣,你家的有幾個

2、整理:培養秩序感和專注力

當孩子忘記帶學習用品,老師問他為什麼沒有帶,他説因為媽媽沒有給準備。這是否應該引起我們的教育反思?如果家長一直不肯放手,一旦事情出現問題,孩子不但不認為是自己的問題,反而認為是家長的失誤。

作為教育者,我們所應該做的不只是為了教給孩子們知識,更是要培養他們成為一個有能力去獨立生活的人。

父母不可能永遠護在孩子的身邊,而且當家長不對孩子放開手,什麼事情都做到面面俱到的時候,家長也會感覺很累。我們鼓勵孩子自己去“收拾自己的一攤子”,是培養他們具備獨立生活能力的開始,也是培養他們對自己的事情負責的態度的開始。

整理不但能鍛鍊孩子的觀察能力、動手能力、自律能力,還在潛意識中整理內心的情緒垃圾。孩子會整理物品,才能梳理知識;規劃好空間,才能規劃好人生。

真正拉開孩子差距的不是智商,而是4個好習慣,你家的有幾個

3、閲讀:終身受益的財富

我們常説,一個人的閲讀史就是他的精神發育史,閲讀對人生的影響巨大。莎士比亞説:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍就好像沒有陽光;智慧中沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”閲讀的重要性不言而喻。

愛讀書的孩子思想更豐富、成熟,不容易陷入偏見和固執中;愛讀書的孩子人格獨立,見解獨到,不容易盲從。

有位朋友,每當他覺得壓力大的時候,就去書店轉轉,一杯咖啡,一本好書,片刻安寧,感覺力量又一點點回到身上。

閲讀不僅是一個好習慣,更是孩子洞察內心、感知生活的儀式感。

真正拉開孩子差距的不是智商,而是4個好習慣,你家的有幾個

4、做家務:培養自理能力和責任心

有研究表明,愛做家務的孩子跟不愛做家務的相比,幸福感會更高。

其實從孩子3歲開始,家長就可以有意識地培養孩子做家務了。如何引導孩子做家務是一門學問,一味強迫只會適得其反,小編歸納總結了一些好的方法,告訴你怎樣幫孩子養成良好的家務習慣。

適當地做一些家務,對孩子十分有益。勞動不僅有益於孩子活動筋骨,培養孩子的自理能力,而且有助於孩子的身心健康,讓孩子從小學會為自己和他人付出,可以讓孩子收穫更加豐盈的人生。

真正拉開孩子差距的不是智商,而是4個好習慣,你家的有幾個

父母給孩子金山銀山,都不如教他養成受益終身的好習慣。有能力的孩子會飛得高,有好習慣的孩子才會飛得遠!

版權聲明:本文源自 網絡, 於,由 楠木軒 整理發佈,共 1263 字。

轉載請註明: 真正拉開孩子差距的不是智商,而是4個好習慣,你家的有幾個 - 楠木軒