楠木軒

還在忽視孩子反抗期?小心養成“媽寶娃”,看看你家孩子是這樣嗎

由 費玉榮 發佈於 健康

相信大家都聽説過“媽寶男”這個稱號吧。“媽寶男”是指總是聽媽媽的話,總以為媽媽是對的,以媽媽為中心的孩子。和年齡沒有關係,這類孩子大多沒有自己的主見,他們人生的每一步都由媽媽鋪設好,自己只要照着做就行了。研究發現,將來別認為是“媽寶男”的小時候大多都是個“媽寶娃”。

小亮一歲半以前還是一個乖孩子,基本都能夠聽從家長的旨意。可是到了兩歲的時候,這個小傢伙開始不老實了,媽媽説什麼他都反着看,不讓他碰的東西他偏碰。小亮的媽媽小孫是一個脾氣不太好的女人,看到自己的兒子敢於反抗自己了立馬就火冒三丈,對着小亮就是一頓説教。長此以往小亮變得越來越膽小,做什麼事情都喜歡躲在媽媽的後面,媽媽説讓他幹他才動,只要媽媽不説話他就不敢擅動。只要遇到一點不順心的事情,小亮就開始大哭大鬧,看起來非常的軟弱,自己也不敢去嘗試新鮮事物。

“媽寶娃”也曾有的反抗期:“Terrible Two”

1·“Terrible Two”

英文中有一個單詞叫做“Terrible Two”,翻譯過來就是“可怕的兩歲”。説的就是孩子在1-3歲的時候會有一個反抗的時期。從兒童心理學的發展角度來看,孩子的逆反正是孩子成長的表現。孩子明確的意識到了“我”的存在,也意識到了“我”與別人是不同的。因此他們就想通過自己的方法來證明自己獨立的存在。

2·“我和爸爸媽媽不一樣,我有自己的想法!”

5-3歲在心理學上被稱為“孩子的第一個反抗期”。這一時期,孩子會萌發自我意識,他們不再依賴爸媽給的思想,而是有着自己的想法。像有些孩子不喜歡吃蔬菜,而我們大人卻偏要孩子吃。他們自然不會懂得不吃蔬菜會有什麼樣的後果。只要他們不喜歡的,就開始反抗爸爸媽媽強加給他們的。

3·孩子個性形成的萌芽階段

孩子到了反抗期的時候,對於家長的安排,會產生非常強的自我選擇性和逆反心理,常常説“不”。而我們家長已經習慣了那個被我們操控在手裏讓他往東不敢往西的乖寶寶,對眼前這個只知道頂嘴的傢伙當然要拿出我們大人的威嚴讓他們再做回那個聽話的乖寶寶。也就就是從家長萌生出這樣的想法開始付諸行動的時候,我們的孩子就註定離“媽寶娃”不遠了。

精神分析心理學指出,孩子剛出生的時候,認為媽媽跟自己是一樣的。媽媽在這個時候也會充分發揮母性的光輝,對孩子進行全身心的照顧。三歲之後,孩子出現自我意識基本就不會再粘着媽媽了。其實這都是孩子成長的一個很重要的過程,但是就是因為我們媽媽的不能接受,從而讓孩子慢慢的變成了“媽寶娃”。

孩子是如何修煉成“媽寶娃”的

1·寶寶已經長大了,但是你忽視了

寶寶已經長大了不再需要我們媽媽無微不至的照顧了,可是我們媽媽卻忽視了孩子的這種成長,對待孩子還如嬰兒時期一般呵護備至。“母子一體”的關係一直持續着,孩子就會對媽媽的情緒變化十分的敏感,希望能夠通過自己的努力讓媽媽開心起來,最常見的就是順從了,媽媽説什麼我做什麼,結果只能是錯過了自我成長的絕佳機會。

2·媽媽無意識的對孩子進行打壓

隨着孩子年齡的不斷增大,他們會產生自我的意見和想法。而孩子表現出來的這些可能和我們做家長的想法大相徑庭。為了孩子能夠乖乖聽自己的話,一些媽媽可能就會無意識的打壓孩子。不給孩子獨立成長脱離媽媽自我發展的機會。結果就導致孩子一直都在為媽媽做事情,喪失了自己的主見。

3·媽媽擔心會失去孩子的愛

當寶寶年齡更大一點的時候,他們依賴家長的就更少了。他們想要自己去探索,去冒險。可是在這個時候我們家長仍然沒有做好心理準備。只是覺得寶寶突然和自己不親了,甚至懷疑寶寶是不是不愛自己了。為了能夠使孩子在自己的掌控下,有些媽媽就會散發出自己的母性光輝,逼迫着孩子按照自己為他安排好的路去生活學習。以至於孩子漸漸丟失了自己的主見性,成為了“媽寶娃”。

著名的心理學家佛洛依德在其著作《夢的解析》一文中曾説,每個人都有依賴媽媽的時候,尤其是在嬰幼兒時期。但是當孩子成長到一定的年齡時,就應該變得獨立。如果孩子在上學的時候還沒有擁有自主意識的話,那麼孩子就會出現心理問題了,成為別人口中的“媽寶娃”。

正確引導孩子,避免成為“媽寶娃”

1·肯定孩子的做法

當孩子不想再被我們餵飯的時候、想要自己穿衣服的時候,我們完全可以放手讓孩子去嘗試。即便是孩子可能經常把飯吃到地上,衣服釦子經常扣錯。這些都是孩子在學習中要經歷的過程,我們要鼓勵孩子,肯定他們的做法。這樣才能讓他們有更多的信心來獨立完成一些事情。

2·給孩子選擇

當孩子不喜歡收拾玩具的時候,我們可以給孩子不同的選擇,一是媽媽收拾玩具,但是明天媽媽就不陪你出去玩了,二是自己收拾玩具,明天可以出去玩。這樣我們能夠充分的尊重孩子,讓孩子自己來做選擇,同時我們也要告訴孩子收拾玩具是為了不讓他絆倒,為他的安全着想。

3·温柔而堅定的遵守着原則

有時候孩子反抗媽媽的是一些不對的東西,比如媽媽説不讓他説髒話他偏要説。對於這種涉及到底線的問題,我們可以耐心的給孩子解釋為什麼不能説髒話而不是直接跟孩子強調結果。讓孩子明白了因果他自然就會遵守的。

兩三歲孩子的認知大多都來自我們成人對他們的評價。他們會認為我只要不按照媽媽的意思做事情媽媽就會説我是一個壞孩子。我只能按照媽媽的意願做事情,這樣我才能成為媽媽口中的乖孩子,即便以犧牲我的快樂為代價。孩子一旦有這樣的想法非常危險,我們平時在跟孩子相處的時候也要注意方式方法,讓孩子將來成為有主見的人。