事實證明，打出來的孩子更易成才，但“打”也要講求技巧

對於現在的孩子成長，家長都講究用嘴巴講道理的方式來教育孩子，在家長們看來這種方式才是最有利的，效果也還算不錯，可是一些教育專家發現，其實説教這種方法對於孩子的成長已經不再適用，反而“打”的方式更有效果，雖然曾經在一些家長中確實有這樣的説法，但是都被家長們秉承着懷疑態度，下面給大家講解一下為什麼這樣做？

給予孩子一種警告

其實打併不是説孩子吵鬧違背家長意願就要打，而是當家長們用過所有手段，例如跟孩子講道理，用玩具來作為交換條件，這時孩子依然固執堅持自己的看法，哭鬧不聽甚至壞東西這種不好的行為出現，家長就要出手即使制止，告訴孩子馬上停止行動，你現在的行為已經觸及到爸爸媽媽的底線，所以這時爸媽出手警告，會讓孩子在生活中行為不自覺的形成一種約束力。

增加心理承受力

從孩子出生後，多數家長都會小心翼翼的養育孩子，所以説孩子是陶瓷做的娃娃一點也不過分，這時家長們會發現孩子在幼兒園受了欺負除了哭，告狀給老師或者家長，根本不會自我調節情緒，所以當孩子成長中出現過錯，家長們可以合理的出手，讓孩子明白為何捱打並且也要接受一些小小的懲處，這樣做也是讓孩子身體感受到痛，經過這樣的磨練，孩子的內心就會變得堅強，不會沒事因為一點小事就哭鼻子，心理承受的壓力也會慢慢變得強大。

讓孩子變得獨立

獨立性這一點是許多父母都希望自家孩子身上可以有的一個優點，但是想想整天消極待在雞媽媽身邊怎麼可能變得獨立，所以家長們在孩子犯錯的時候，不是護着孩子，而是學着勇敢的將孩子退出去，與孩子站在對立面，當孩子打了其他小朋友，或者搶了別人家的玩具，這時家長們可以適當的用手輕輕的打一下孩子的手板，讓孩子知道自己錯了，這樣下次再出現這樣的情況，他自己就會處理，不會對父母產生依賴，認為自己犯了錯家長會替自己道歉。

當然這裏提示家長，打孩子可不是説用力去打，起到教育震懾的作用就好，同時提示家長們別再自己情緒失控的時候出手，極易傷害到孩子的健康，不過孩子犯了錯，該捨得時候也不要礙於情面忍耐，該出手就要出手，一切也都是為了孩子的將來考慮。