作家周國平曾説：“分寸感，是成熟的標誌之一。”
教育孩子，也是如此，父母也需要時刻把握自己和孩子的位置和界限。但在現實生活中，父母往往會對孩子過度干預，甚至事事包辦……熟不知，這樣可能對孩子的成長有害無利。
想要孩子真正地成長，父母必須掌握好分寸！而在這3件事情上，父母越能“忍”，孩子長大就會更自律，更優秀。
忍住孩子的磨磨蹭蹭
生活中，有些孩子，總是顯得慢慢吞吞，磨磨蹭蹭。
比如：
孩子早上賴牀，家長每次都要費半天勁，才能把孩子叫起來；
晚上寫作業，本來晚上八點就可以寫完的，結果磨磨蹭蹭，拖到10點；
有媽媽曾説：“每到晚上寫作業的時候，我就要跟孩子展開一場耐心大戰。寫字都快一分鐘一個筆畫了，中途出去喝杯水也要5分鐘，看着心急！”
遇到這種情況，家長都會特別着急，忍不住去催，甚至責罵孩子。
但是，你越催，孩子越慢；孩子越慢，你就越着急上火，如此循環往復，導致惡性循環。
那麼，面對孩子的磨蹭，父母該怎麼辦呢？秘訣只有四個字：忍住，別催。
在孩子磨蹭的時候，讓孩子自己承擔事情的後果。孩子晚睡了，就讓他自己去感受第二天的睏意；作業磨蹭完不成，就讓孩子自己去承受老師的批評；出門磨蹭遲到了，就讓孩子自己受罰……
只有孩子真正為自己的事用心，而不是父母用外在力量推動時，他們才會真正去認真努力做自己的事情。當孩子用心去做自己的事時，自然而然就會有時間觀念，從而慢慢培養好習慣，變得更自律。
忍住不插手
現在，很多孩子都是被家長溺愛的。捧在手裏怕摔了、含在口裏怕化了...什麼事情都給孩子安排的妥妥貼貼，孩子有什麼事，大人就忍不住插手。
然而，這樣的父母會很容易成為控制型父母。
如果一位母親，扶着自己蹣跚學步的孩子，不讓他走到門外，我們不能説她是控制型的父母，因為這種控制是適度的，是對孩子的保護。然而，如果這位母親，十年之後還這樣做，那就成了過度控制，因為孩子早就可以獨立行走了。
當孩子願意自己做事、自己行動，不需要成人幫助時，父母要忍住不插手，讓孩子自己去嘗試、探索。
蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾説：“兒童成長過程中所嘗試做的事情，就應該讓他們去做，給孩子一個自由發展的環境，以幫助孩子更好地成長。”
父母做得太多，會阻礙孩子的成長；相反，父母適度放手，成全的，卻能讓孩子自由的高飛。
忍住“一點就炸”的脾氣
一個心理學家，曾講過這樣一個案例：一個5歲的小女孩，不願意和父母説話，卻經常對着一隻毛絨玩具熊自言自語。無論父母説什麼，小女孩都只會説：“嗯，知道了，好的”。除此之外，不再多説一句話。
女孩的情況，讓父母非常着急，他們以為孩子得了抑鬱症。
父母帶着女孩四處求醫，在接受了一段時間的治療後，女孩説了一句讓父母聽了特別後悔的話。女孩説：“因為玩具熊不會開口罵我。”
原來，女孩的媽媽性情急躁，無論孩子説什麼，她都會打斷孩子，並且先入為主地批評孩子。
孩子叫媽媽，她會説：“你別添亂，自己玩去。”
孩子玩的時候，不小心弄疼了自己，哭着叫媽媽的時候，媽媽會説：“哭什麼哭？”“你怎麼這麼笨？”
為了不惹媽媽生氣，不被媽媽罵，她開始疏遠媽媽，不跟媽媽説話；漸漸地，女孩也不願意和其他人交流，經常一個人躲在房間和玩具熊説話。
大多數父母對孩子疼愛有加，但真正有耐心聽孩子説話的卻很少。
當他們的解釋，總是被無情地打斷；
當他們的想法，永遠也無法説出口；
孩子能夠做的，就只能是沉默和順從；
這樣的孩子，內心是孤獨和無奈的。
所以，當孩子拿着59分的試卷回家時，先不要數落他笨，請先耐心聽孩子自我分析；當孩子灰頭土臉哭着回家時，先不要責備他，請先認真聽孩子解釋事情的經過。
為人父母，都應該在教育路上不斷修行，一定要忍住自己一點就炸的脾氣！
父母之愛子，則為之計深遠。我們不能陪孩子走過他的一生。所以，趁時間還來得及，教給他獨立生活的能力。
教育孩子，也是自我提升的過程。在這三件事上，家長學會“忍”，是提升自己的第一步，也是讓孩子變得自律的第一步，你能做到嗎？