近日，網上有一個“壞叔叔”，大光頭、黑半袖，戴着條明晃晃的粗金鍊子，面目猙獰，每天向孩子聲嘶力竭地吼着“要到你家，把你抓走。”嚇得孩子癟嘴流淚，卻備受家長們的喜愛。甚至還有人特意花錢請他來嚇唬自己家小孩，這是為什麼呢？
意外走紅
“我就是具象化的大灰狼”
10月27日晚記者聯繫到“壞叔叔”時，他正忙着拍視頻，電話中傳來的聲音有些沙啞，有着一口濃厚的浙江口音。
“壞叔叔”本名姓駱，今年27歲，經營一家快遞公司。1.75米的個子，皮膚偏黑、身形壯碩，有一個圓光鋥亮的腦袋。如此“可怕”的外形再加上誇張的表情，駱先生成為身邊小朋友們害怕的人。
“其實我身邊朋友和親戚家的小孩子看到我都會有些害怕，這個是天生的。”他説，尤其是鄰居家的小孩，總喜歡跑到他家裏玩。本來駱先生也是抱有歡迎態度的，可每次孩子只要一看到他回來，即便沒説話，鄰居家的小孩都會憋着嘴、低着頭灰溜溜地跑掉，從來不敢正視駱先生。
駱先生説，起初他對這種“天賦”感到無奈，但是朋友們卻很樂意幫他把這份“天賦”運用到生活當中。
“我的朋友就經常請我幫忙嚇唬他們家孩子，拿我當具象版的大灰狼。”他説，記得是在2018年12月一天晚上，剛在朋友家吃完飯回到自己家。沒過一會兒，朋友就給他打來電話，“孩子一直不睡覺，幫忙拍個視頻嚇唬孩子。”
駱先生苦笑説，朋友家的孩子一直很怕他，每次見面都躲得遠遠的。接到朋友電話後，他就很誇張地自拍了一段短視頻，發了過去。大概10分鐘後，他便收到朋友的反饋，稱孩子看到視頻後，立馬蒙着腦袋鑽進被窩睡覺去了。對於這種結果駱先生又氣又笑。
晚上閒來無聊，他就把這段視頻發上抖音，訴説自己的無奈。但讓他沒想到的是，一段自嘲的視頻上傳之後，瀏覽量竟是以“萬”為單位增加。到了第二天播放量就已經過了百萬。
“我看評論，引起了很多家長的共鳴，這倒是讓我感覺有些意外。”駱先生説。
此後，經常有網友@駱先生，請他幫忙錄製視頻嚇唬自己的小孩。駱先生也將自己抖音名字改為“壞叔叔”，時不時發一些自己看了也覺得好笑的視頻，專門給小孩和家長看。
短短一年中，“壞叔叔”發佈相關視頻100多條，粉絲量突破80萬，獲贊量已超400萬。
駱先生説，起初，他自己是義務幫家長們錄“私人訂製”的，“但後來我發現有些人我把他當朋友，他卻拿我當傻子，他家沒孩子，就是拿我消遣着玩。”他説，後來自己乾脆定了個價格，39元一條。有需要的家長不會嫌貴，拿他開玩笑的人也不會再來煩他。
這個“壞叔叔”如今對於嚇唬小孩這份“工作”相當敬業，不管嗓子有多痛，每晚8點30分堅持直播，應家長要求嚇唬孩子。可能整個抖音平台，只有在他的直播間，能同時聽到吼聲、孩子的哭聲和孩子父母的笑聲……
感嘆教育方式
“孩子捨不得打罵，家長也要反思”
駱先生回憶，他一年中用“廢”了8個微信賬號，每個賬號都加滿了5000人，他一共為6萬人次的家長做過“私人訂製”。一天最多的時候能錄個四五百條。年齡跨度從五、六歲到十三、四歲的都有。
“有的孩子十四歲了還怕我，有的剛5、6歲就已經不怕了。”他説大部分家長找他來錄視頻，是因為孩子喜歡熬夜、不吃飯、不好好學習、不睡覺，但其中有些孩子卻成了每天晚上不見到“壞叔叔”就不肯睡覺。
之後駱先生索性每晚開一次直播，有家長回來留言發給他孩子姓名和壞習慣，他在直播中一一回應，“揚言”要順着網線去屏幕那頭把不聽話的小孩帶走。
“但是我很心疼這些孩子。”駱先生説，這些孩子中除了壞習慣，還有家長找他來督促孩子訓練平衡車去參加比賽。
他説，當時有一位家長找到自己，索求“私人訂製”督促孩子加緊訓練平衡車，還要求孩子在不久之後比賽拿到名次，“不然壞叔叔就去他家把他抓走。”
“最可憐的是，這個孩子在之後的平衡車比賽中真的拿到了第一名。”駱先生説，除了這個孩子，還有家長先後幾次找到他，讓他為自家孩子錄視頻，要求孩子學英語、數學、鋼琴、小提琴、二胡等等。
駱先生認為，現在確實有一部分孩子是因為調皮、精力旺盛不願意聽家長話，但還有一部分孩子，家長就應該考慮是不是給孩子太多壓力了，導致孩子產生了逆反心理。
“那麼小的孩子，如果感興趣，他自己會主動學，如果不感興趣，他的小腦袋真的裝得下那麼多知識嗎？”
他説，“其實看見有些小孩被嚇哭，我也心疼，所以現在也會發些表揚或鼓勵的視頻。”
父母定製視頻
與其因打罵而產生隔閡，不如叫“壞叔叔”
“壞叔叔”系列走紅後，也有不少專家、學者提出反對意見，稱教育孩子還是要以説服、談話為主，以免對孩子造成心理陰影。但是家長們對此並不買賬，這次站在了“壞叔叔”一邊。
網友徐先生就曾經向“壞叔叔”進行過私人訂製。他説自己家有個4歲的兒子，平時不怎麼愛吃飯，不喜歡睡覺，有時候甚至還會罵人。
“和他講道理又聽不懂，打他吧，他又不怕，因為姥姥、奶奶總護着。”徐先生説，他偶然間在抖音上看到“壞叔叔”的視頻後，感覺到有了共鳴，就試着給孩子看，沒想到真的管用了。
徐先生認為，駱先生用“壞叔叔”的形象嚇唬小孩，就像自己小時候大人用“大老虎”、“大灰狼”和“人販子”嚇唬自己一樣，並不會造成孩子心理陰影。只不過現在孩子們比父輩們見識多，不再害怕“大灰狼”這些虛構的形象了，所以有個“壞叔叔”恰巧彌補了傳統“虛張聲勢型”教育中的空缺。
他説，等孩子長大了，再回頭看看“壞叔叔”的視頻，可能還會感覺到好笑。
同時，徐先生認為，很多家長捨不得打孩子，是擔心與孩子之間出現隔閡。“所以讓一個外人來嚇唬他就能規避這種情況，感受父母疼愛的同時，還能有個人來震懾住孩子。我們繼續做他温暖的港灣。”他説，“壞叔叔”用最兇的語氣説最温馨的話十分滑稽，可能這就是壞叔叔爆紅的真正原因吧。
心理諮詢師：
當今家庭教育到底缺失了什麼？
婚姻家庭諮詢師/心理諮詢師高愛華認為，“壞叔叔嚇唬式”教育，之所以能夠走紅，與我國傳統教育理念有關。
首先，我國傳統教育理念中，父母為尊，孩子要以無條件服從的姿態面對父母。如今教育理念逐漸更新，但這種錯誤思想仍然存在。很多父母在面對孩子犯錯時，不去思考孩子產生錯誤的原因及孩子的動機，而是單純地去勒令制止。
高愛華告訴記者，孩子最原始的學習能力其實是模仿，從心理學角度來講，如果一個孩子出了“問題”，那麼很可能是他的家長先出了問題。
“孩子愛玩手機，家長就應該在教育的同時，注意自己玩手機的時間與頻率，多給予孩子陪伴；孩子不愛吃飯，家長就應該按時吃飯、不浪費糧食；孩子不愛睡覺，家長也應該養成按時就寢的習慣。如果手頭有工作，也可以通過部分家庭成員早睡的方式，帶領孩子掌握良好的作息。”高愛華強調家長教育是要以身作則，言行合一。
首先，她認為，家長之所以把扮演“壞人”的角色留給別人，其實是家長不敢面對真實的自己。同時，家長平時忙於工作未與孩子建立友好信任的親子關係，或出於“惰性”，逃避責任，懶於耐心管教和缺乏陪伴等原因導致的。“壞叔叔的教育”在孩子身上會表面見效，但卻沒能實際解決孩子的問題。
“首先孩子調皮、搗亂要分清楚是無意的還是故意的。”高愛華説，孩子在成長階段，會希望“被家長看見”，有被家長關注與陪伴的需求。尤其對3、4歲的孩子來説，這個時期是他們發展自我意識和語言能力的關鍵時期。在這種情況下，如果通過給孩子觀看“壞叔叔”形象去嚇唬他，很容易導致孩子和家長之間信任紐帶的斷裂，讓孩子缺乏安全感而形成錯誤的行為規範、是非觀念，或者出現恐懼感、被遺棄感、乃至缺乏自信和安全感，從而引發孩子過早出現的叛逆。
高愛華認為，從“弊大於利”的角度考慮，這種教育是不可取的。但以反面例子的方式，“壞叔叔”這個角色還是可以偶爾出現在孩子的視野中的。
她説，如果家長用了這種方式教育孩子，就要懂得抓住時機。當孩子感到恐懼時，首先要做到及時真誠溝通，調整孩子情緒，在確保孩子對家長有安全感、信任感的情況下，以尊重、真誠、陪伴的方式對其進行教育。
“因為孩子怕，就證明他知道自己有錯誤的地方，家長要抓住時機，讓孩子自己反思並承認錯誤，培養孩子反思能力，有對自己過錯行為負責的意識、勇氣。”她説，教育孩子就是一個探秘根源的過程，只有瞭解到他為什麼這麼做，才能正確引導。不可揚湯止沸，用單純的恐懼去支配孩子，而應該給孩子創造一個寬鬆自由愉悦的成長環境。
“其實並不是説家長在孩子面前就不能表露出強勢、威嚴的一面。”她説，做這些事情要講究適度，家長要通過真誠且有效的溝通來解決。這個過程都是為了讓孩子真正意識到自己錯了，如何改正。通過適度批評、多給予讚美肯定鼓勵的方式進行教育。
同時，有家長指出，“讓孩子多看看‘壞叔叔’有利於未來有足夠的安全意識。”從這個角度來講，高愛華認為“壞叔叔”的方式是部分可取的，但要掌握適度原則，否則對孩子的幼小心靈會產生潛在的不良影響，如親子關係上情感的疏離、質疑父母的權威、使孩子對事物有不良的誤解和偏見、造成孩子的恐懼和焦慮、泯滅了孩子的好奇心等等。家長們需要“抱持”和“涵容”，尊重和相信孩子的同時，也引導孩子相信生活真善美，在親子互動中提高孩子的安全意識和是非觀念，這樣更有利於孩子健康發展和快樂成長。
文/王浩雄