孩子上小學的“年齡限制”改了?與多數家庭有關,父母別不當回事
執筆:筱沐定稿:筱沐《義務教育法》規定,滿6週歲的兒童才有接受義務教育的資格,如不具備該條件,需要推遲到七週歲。不難發現,現在很多家長在教育孩子的問題上越來越焦慮,並始終堅信他們不能輸在起跑線,所以從孩子出生開始,有些家長就已經制定好了教育計劃。於是,越來越多的孩子在上小學之前需要經歷各種各樣的培訓班、啓蒙班,就等上小學後鶴立雞羣,成為班級裏最出色的一個。可是,有些家長卻發現,自己的孩子明明已經到了6週歲,到了法定上小學的年齡,學校卻表示“不予接收”,這到底是為什麼呢?根據《義務教育法》的規定,孩子只有在滿6週歲才可以上小學,因為小學的開學日期是8月31日,所以,在8月31日後出生的孩子都是不滿6週歲的。也就是説,每年晚於9月1日出生的孩子,都需要等到7週歲的時候才能上小學,在部分地區需要嚴格執行這個規定。於是就有人將孩子上小學的具體時間分割線定在了8月31日,在這個日期前出生的孩子,可以在6週歲上小學,之後的日期就需要滿7週歲了。雖然有些家長對這個規定表示不理解,他們更希望自己的孩子能儘快上學,但國家制定這個規則,還是有很多道理的。雖然兩段時間間隔不大,但對於發育中的孩子來説,有時候晚上一年學,對他們的各個方面都是有好處的。孩子上小學需要滿足哪些能力?正常的思維能力孩子上小學之前,家長需要觀察孩子的思維能力怎麼樣,他們能否理解老師説的內容,能否知道各種學科之間的區別。因為在小學裏,孩子們需要面對非常獨立的環境,如果有些問題他們無法思考無法理解,就算他們已經到了法定上學年齡,一般的學校也是不接收的。所以,在孩子上小學之前,家長需要觀察他們的算術能力、識字能力和記憶力思維能力等等,合格才可以去,不然都是浪費時間。正常的注意力孩子上小學之後,正常的注意力是非常重要的,因為在課堂上他們需要自主跟上老師所講的內容,思路也要跟着老師一起。在小學課堂上沒有老師會專門針對某個學生做針對性輔導和照顧,這對其他同學是不公平的,而且老師也忙不過來。所以,在孩子上小學之前,家長需要觀察孩子的注意力,會不會出現注意力無法集中的問題,不然他們是很難適應小學的教育環境的。正常的自控能力大家都知道,小學的課堂上需要保證紀律,不能影響其他同學上課和學習,學生們的自控能力非常重要。與幼兒園的教育方式不同,小學是需要學生們儘可能的保證紀律的,如果太過調皮搗蛋,影響其他同學,這時就説明這個孩子暫時不適合小學的教育環境。所以,孩子需要有一定自控能力,應該知道小學不是想玩就玩的場所,這樣對增加學習效率也是有幫助的。正常發育的身體孩子能否順利上小學,與他們的身體發育情況也有一定關係,如果體質太弱,或者健康程度不達標,一般學校是不建議上學的。因為在小學裏沒有特定的老師去關注孩子的健康情況,與幼兒園的老師不同,小學老師更注重孩子的素質教育和文化教育,很可能會疏於孩子的健康問題。而且如果孩子因為一些疾病經常請假,這肯定是會影響上課質量和學習成績的。總之,孩子在什麼時間上小學,不一定由他們的年齡決定,如果以上4條不達標,盲目上小學只會給老師和自己添麻煩,孩子也遭罪。所以,如果孩子的情況不允許,再過幾年上小學也可以,而且還有很多好處。孩子晚一年上小學有哪些好處?讓孩子晚一年上學是有很多好處的,因為每個孩子的智力發育不同,有些孩子比較早,上小學後可以拿到正常水平的成績。但有些智力發育比較晚的孩子,上小學後就很難跟上老師的講課進度,從而影響最終的成績。而讓孩子晚一年上小學就能解決這個問題,孩子的智力發育是不斷進行的,雖然他的年齡比同學大,但他們的理解能力和思維方式會比大部分同齡學生好。這會讓孩子的學習成績和自控能力越來越好,最終拿到更好的成績,而這件事也會讓孩子變得越來越有自信,越來越喜歡學習這件事。所以,讓孩子上小學不一定非要按他們的年齡來做決定,孩子的各種能力才是最重要的,發育更好的孩子,才更容易拿到更好的成績。今日話題:你會讓孩子幾歲上小學?
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