孩子在成長的過程中，會經歷幾個特別關鍵的時期，在這幾個時期中，如果爸爸媽媽不把握住教育的機會，那麼對於孩子個性的形成、行為習慣的養成和學業事業的發展勢必造成不可挽回的損失。
一．學習咀嚼關鍵期（6個月）：在這個時期，父母一定要認真對待，不要以為晚一點對孩子不會有什麼太大的影響。如果錯過了在這一時期對孩子咀嚼功能的訓練，很容易導致孩子吃東西不愛咀嚼或者咀嚼不夠就直接將食物下嚥，時間久了，就難免會造成消化不良或胃部不適等症狀。
二．秩序規範關鍵期（2.5—6歲）兒童行為習慣形成的關鍵期，這一時期形成的性格、行為、習慣往往到長大也不會改變。有句俗話説得好，“三歲看到老”，父母就像孩子的一面鏡子，平時做父母的一定要注意言傳身教，在這個關鍵時期，幫助孩子養成一個良好的行為習慣，這對他將來建立一個良好的公眾形象很重要。
三．語言發展關鍵期（3—6歲）在這個時期，爸爸媽媽一定要經常與孩子説話，給他講故事，並引導孩子主動表達自己的看法，注重增強他們的表達能力，這對孩子日後建立一個良好的人際關係會奠定一個堅實的基礎。
四．想象力發展關鍵期（2—8歲）在這個時期，孩子由於接觸面窄，邏輯思維能力還不夠健全，所以對一些感興趣的東西和外界的刺激他們只能通過發揮毫無邊際的想象來滿足心理的需求，所以父母在孩子這一時期中要多讓他們接觸一些有趣，並能充分發揮想象力的圖書、玩具和遊戲，而不是一味地給他們灌輸知識，讓他們上各種“特長班”。
五．文化敏感期（6—10歲）這個時期的許多孩子非常好奇，愛動腦筋，問題特別多，做父母的不要簡單粗暴地對待孩子那些無窮無盡的“為什麼”，應該滿足孩子的求知慾望，並逐步養成孩子獨立解決問題的能力。
六．黃金閲讀期（8—14歲）：如果錯過了這一時期的科學閲讀指導和大量閲讀，將會給孩子的成長造成難以彌補的缺憾。要注意關注孩子的閲讀興趣，從他有興趣的書籍開始引導他們閲讀，逐漸養成他們良好的閲讀習慣，這件事越早開始越好。
七．獨立關鍵期（12—15歲）：這一時期，許多孩子都會產生反叛的心理來宣告自己是一個獨立存在的個體，他們往往會很堅持自己的看法和立場，所以父母千萬不要橫加干涉，而是要進行耐心地引導，千萬不要總想代替孩子決定任何事情。這一段抓不好，孩子將永遠長不大。