嚴格來説，幼兒園是寶寶正式結束與媽媽朝夕相處的狀態，轉而開始邁入社會的第一個階段。聽起來好像有點殘酷，實際上讓孩子上幼兒園也是一個更為“殘酷”的過程，不僅僅孩子會焦慮，寶媽也會尤其緊張，各種擔心，表現得比孩子都不適應。
究其原因，寶媽的這種狀態是因為她們沒有把一些關心的問題弄清楚，所以即便是稀裏糊塗隨大流把寶寶送進了幼兒園，過了一段時間還是無法擺脱這種狀態。所以一些問題還沒有搞清楚之前最好還是不要讓寶寶上幼兒園，哪怕是比同齡孩子晚一些。
家長們的孩童時代沒有幼兒園，只有學前班，甚至有些人直接就上的一年級，而現在卻有了幼兒園，看着每天孩子們哭的撕心裂肺與媽媽分別的場景，擔心孩子在幼兒園過得好不好的焦急內心，有些家長開始懷疑，上幼兒園有必要嗎？
當然有！幼兒園時期，孩子的確也學不來太多知識，畢竟年齡和心智擺在這裏，但是孩子通過上幼兒園，可以培養他們的良好習慣和優秀人格，是他們邁入社會前的第一堂人生啓蒙課。很多家長會發現孩子在家不學、學不會的，在幼兒園卻能很輕鬆的學到做到，總體來説環境不同對幼兒的影響也不同，而且幼兒園也是他們走出家庭適應集體生活的第一步。
孩子多大上幼兒園合適？專家建議的年齡是3週歲以上，太早孩子身心發育沒有足夠的準備，自理能力和適應能力都不高，強制上幼兒園容易給孩子造成心理創傷；太晚的話孩子會錯過關鍵習慣的養成期，並且會更加排斥幼兒園。
一想到孩子去上幼兒園哭鬧的樣子我就痛苦極了，他如果總不適應怎麼辦？這也是很多家長糾結的問題。其實孩子上幼兒園哭鬧是正常現象，畢竟家庭和父母是他接觸最久的環境和人，初離開到幼兒園勢必會有分離焦慮以及對新環境的不安和恐懼。
這個問題很普遍，倒也不是沒有解決的辦法，寶媽不能讓孩子沒有任何準備就去上學，在入園之前應該給他講有關幼兒園的事，可以通過電視節目或者繪本或者帶他去幼兒園瞭解環境，多給他講有關於幼兒園的好玩之處，讓他們對幼兒園產生樂趣，等真正入園的時候也就不會那麼排斥了。
值得注意的是，如果孩子起初不願意去幼兒園，家長不能依靠打罵或者哄騙的方式，打罵只會讓孩子更加恐懼，哄騙會也會讓孩子更加不安，更不能適應幼兒園生活。最好的辦法還是要有耐心，過去最“艱難”的這個階段就好了。
現在的孩子都是家裏的“小公主”“小王子”，真正的集萬千寵愛於一身，自然事事處處都有人幫着、哄着，凡事都不用自己去做。就吃飯這個問題來説，很多孩子一直到三四歲還是要大人喂，所以上了幼兒園吃飯就成了父母最擔心的問題，孩子能不能吃飽？老師喂不喂孩子？
要知道幼兒園同家裏不一樣，老師需要帶的也不止一個孩子，照顧起來肯定不會如同家長一般精心，但是幼兒園會着重培養孩子的獨立能力，幫助他們掌握基本的技能。家長要做的，不是擔心孩子去了幼兒園會不會有人餵飯，而是在決定入園之前就要鍛鍊他們自己吃飯，這樣才能更好的適應幼兒園生活。
也正是因為每個家庭都對孩子倍加重視，所以很多家長也都擔心孩子去了幼兒園會不會被欺負，在面對這個矛盾時，對孩子應當有一個正向的引導，既不過分強勢欺人，也不要一味的懦弱退讓，當被人欺負時一定要尋求幫助，老師和家長都是可以信任的人。遇到問題家長也要及時和老師溝通，避免孩子因為這件事而恐懼入園。
雖然沒有被人欺負，但是孩子在幼兒園磕了碰了，或者老師某方面照顧不周到了，我就不高興，我應該怎麼做才能讓老師更關注我的孩子？對此要奉勸這些家長，不要太過玻璃心，如果是幼兒園對孩子過分不周到，這肯定是園方錯誤，但是有時候小事情就不要太過計較了，就算是在家孩子也難免有磕碰，家長照顧孩子也難免分心，更何況是在集體生活的幼兒園。老師們是最不想讓孩子有事的，因為她們屬於在園期間看護孩子的第一責任人，對此家長們應當多理解。
這幾個問題，是很多家長心中對於孩子入園的焦慮出處，如果想不清楚問題解決辦法，建議還是先不要讓孩子入園，等他們大一點自理能力各方面都強一些再去不遲，免的後續問題更多，對孩子也不好。