每位父母都希望自己的孩子與眾不同，在某些地方能比別人更聰明一些，所以平時也會觀察寶寶的一舉一動，尋找他的不同之處。
可是當孩子會爬會坐以後，我們就會發現原因他的本質就是一個“搗蛋鬼”，玩具扔得到處都是，小傢伙去到哪裏，哪裏就亂七八糟，前腳剛收拾好，後腳“搗蛋鬼”就弄得一團糟，想把孩子扔出去的心都有了。
不過很多家長都誤會孩子了，家裏的一些地方太整潔，對孩子的大腦發育不一定就是好事。相反，以下這些地方越亂，或許對孩子的智力發育越好，家長們別瞎勤快啦。
桌面可以“亂”
前幾天小侄女找我哭訴，因為她的桌子有點亂，爸爸一聲不吭把桌上的東西全扔樓下了，包括空調遙控器、作業本、剛買的橡皮擦。隨後，便帶着小侄女找大哥理論去了。
美國明尼蘇達大學的一項研究發現，擁有凌亂桌面的人更有創造力和冒險精神，而桌面井井有條的人比較守規矩，也不太冒險嘗試新鮮事物。
我們不難發現雖然孩子的桌面上總是很亂，但每當你讓孩子找一些什麼東西的時候，他很快就能在亂糟糟的地方找到你要的東西，我們大人看着亂的東西，在孩子眼中是有一定秩序的，盲目干擾會擾亂他們的這種秩序，導致計劃被打亂，情緒被破壞。
卧室可以“亂”?
經常會聽到一些媽媽會抱怨説：“我家那孩子的卧室就跟豬窩一樣，都沒有下腳的地方，真讓人看不下去”。
殊不知，6個月到3歲正是寶寶大腦發育完成的第二階段，這一階段約大腦的發育完成率約是80?90?並且這時大腦的活躍程度是成人的兩倍。在此期間，如果父母因為追求“整潔”間接減少孩子與玩具的接觸機會，導致大腦刺激被人為減少，很不利於孩子大腦發育。
而且在孩子的世界中騎着掃帚就是“女巫”，椅子可以當馬騎，玩具是自己的完美搭檔，可以和屋子的裏各種物品進行“對話”。如果家長把孩子的卧室收拾得過於整潔，可能會抑制孩子的想象力、創造力以及行動力。
玩具角可以“亂”?
最讓媽媽們看不慣的，無非就是孩子把玩具弄得到處都是，認為這是不珍惜、不遵守秩序的表現。於是對孩子玩玩具的數量或者時間做出限制，要求孩子玩完以後要物歸原處，不然會受到相應懲罰。
可是不知道大家有沒有發現，當自己把玩具擺放得越整齊，對數量限制越嚴苛之後，孩子對於這些玩具好像沒有以前那樣感興趣了，甚至因為不想弄亂它們乾脆就不玩了。
相對的，腦科學研究證實：豐富自由的環境，能刺激孩子的大腦發育。當孩子被凌亂的玩具包圍時，就像身處絢麗奪目的遊樂場，他看到的、摸到的東西越多，大腦持續活動的時間就會越長，探索能力、思考能力以及動手能力得到發展的機會將越多。
各位朋友，你能允許或者忍受孩子把家裏的某些地方弄亂嗎？有什麼規矩？歡迎和我們分享你的育兒心得。