前不久，有位寶媽來信吐槽，她覺得自己不到7歲的孩子行為怪異，為此感到頭痛。舉個例子：孩子性格沉悶，聽別人説話也不及時回答，總是要等到別人重複幾遍、要生氣時才反應過來；平時説話思想很發散，跟他溝通很辛苦，有種“驢唇不對馬嘴”的感覺；而且孩子很敏感，如果大人説的話較重，他就無法忍受，讓人覺得一個男孩子怎麼能這樣。
當時小編還安慰她，讓她不要太糾結，沒想到過兩天後，她高興地分享了好消息：她的熊孩子沒有經過任何準備，就通過了教育局的篩選，並接受了心理學家的一對一測試，得到了智商極高的測試結果（佔2％）報告。這位寶媽喜出望外，但也感到非常困惑：兩天前，我和他爸還責罵他笨呢，為什麼情節如此反轉呢？
專家都説，0-6歲是兒童智力發展的黃金時期。如果要提高孩子的智商，則必須在黃金時期好好努力。如果事實證明他們的孩子智商高，也就是人們所説的“天才”，那麼父母豈不要欣喜若狂，甚至應該更加努力地培養孩子？而且，如果像這個寶媽一樣，對孩子的誤會很深，誤把珍珠當魚目，那就太遺憾了。幸運的是，有專家慧眼識珠，否則在父母長時間的打壓下，天才也會變蠢材。
那麼，如何確定孩子6歲之前的智商水平呢？智商高的孩子會不會有早期徵兆呢？答案是肯定的。
美國波士頓學院心理學教授，《天才兒童：科學培養兒童指南》的作者艾倫·温納在這本書中説，智商高的兒童在5歲之前有跡象可循，主要有以下幾個方面：
▲識別能力和注意力：
研究發現，寶寶在7到7歲時的注意力與他們的語音智力測試結果成正比。在正常情況下，我們會認為小寶寶注意力不集中，但是智商高的孩子，在嬰兒期就會顯得特別有注意力，並且能常常盯着感興趣的事物看很久。
如果是進行更麻煩的“學習”或棋盤遊戲，6歲的孩子可以集中精力10-15分鐘，10-12歲的孩子專注25-30分鐘，12歲以上的孩子可以集中30分鐘以上。
一位寶媽曾經在知乎説，她5歲的孩子曾經連續玩樂高積木6-7小時，連吃飯時都不想走開。當時這位寶媽很驚訝，為啥這麼小的孩子會如此集中注意力。
如果孩子在相應的年齡組中表現出異常的注意力，則毫無疑問，這表明他的智商很高。
心理學家加德納認為，智力具有許多不同的維度，包括體育智力。兒童的運動能力分為大運動能力和精細運動能力，其中大運動能力是發展精細運動手的前提。
如果你的寶寶在出生的第一，在坐、爬和走方面都比同齡人領先，則表明他在這一方面的智商更高。
▲語言表達能力：早説話
在正常情況下，孩子的語言發展過程是：大約一歲，他會説一些重疊的單詞，例如“爸爸”和“母親”；兩歲時，他會説兩個字符的單詞和短語，三歲時，他會説簡單的句子。如果你的寶寶在這方面表現良好，他會提早説一些更復雜的句子，這説明他的語言智力非常高。
科學家還發現，有些孩子特別精力旺盛，白天減肥活躍，情緒飽滿。有些人只要在家，就可以把家裏的東西搞得一團糟。這些孩子的睡眠時間比其他孩子少得多。
精力充沛實際上是反應強度高的體現。反應強度代表大腦的活動，並與智商成正比。
▲好奇心：喜歡外出不喜待屋裏，對許多事問個沒完
研究表明，那些具有強烈好奇心的孩子從出生後就表現出來了。當還是寶寶的時候，他會因為煩躁而在房間裏一個勁地哭，抱出房間就沒事，會睜着眼睛看個不停。
孩子長大一些，父母會更頭痛，因為他們經常問“為什麼”。不僅着迷於為什麼，還會因為得不到滿意答案而自己動手，而這恰恰是高智商的表現。
智商高的孩子，父家長應注意兩件事：一是高智商可能是“偏才”，而不是“全才”。不要對孩子有太多期望，兒童在某些方面的傑出能力並不意味着其他方面也突出就，甚至會笨拙；二是不要“過度挖掘”你的孩子。一旦發現孩子痴迷於哪個方面，請給孩子足夠的資源，讓他們自由探索。不要急功近利，不要強迫孩子對某些方面過分“苦學”，這很容易破壞孩子的興趣，對孩子產生心理阻力，不利於孩子的進步。
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