2015年夏天,剛初中畢業的我第一次踏入雪域高原,當我親眼看見這裏澄澈的藍天、雄偉的布達拉宮,親眼看見轉山、轉水、轉佛塔的虔誠信徒,一步一叩首……我深切感受到,每一個來這裏的人都會受到洗滌,任何讚美的語言在雪域高原的聖潔與美景面前,都會變得蒼白無力。從那時起,我就深深地愛上了這片土地。
除了雪域高原的美景,我還時常看到十五六歲的孩子揮舞着牧鞭,在山野、湖畔趕着成羣的牛羊緩慢地走着。和當地人聊起才知道,這裏很多青少年在中學時期就結束了求學生涯,回家放牧。聽到這些,我懵懵懂懂地在心中埋下了夢想的種子,下定決心一定要再來這裏,要帶着知識、帶着新的思想來到這片土地,盡我所能讓更多的孩子接受教育。
2021年夏天,我有幸入選研支團,在選擇服務地時,我毫不猶豫選擇了到西藏自治區山南市職業技術學校支教。2022年8月,我懷揣着對雪域高原的嚮往與對曾經夢想的追尋,再次踏入了這片最接近藍天也最接近夢的土地。
山南市職業技術學校位於西藏自治區山南市乃東區,是一所中職教育為主,短期實用技能培訓、師資培訓、繼續教育四位一體中等職業技術學校。進學校大門就能看見一座雪山屹立在學校背後,每每近距離見到這樣的高山,我總能嗅到它身上神聖的氣息,也總能感到我們在大自然造物主面前的渺小。
在第一節課上,我邀請所有同學做自我介紹並分享他們的學習目標以及夢想。有同學説他要努力學習考上大專,成為一名優秀的廚師;有的説要準備參軍,到邊境保家衞國;有的説要考公務員,服務當地建設;坐在窗邊、一直沉默寡言的阿旺扎西説道:“老師,我想成為一名旅行家,我想去看看這個世界。老師,你是航空航天大學的,如果可以,我還想成為宇航員,想去看看地球之外還有什麼。”我追問:“你們去過哪些地方旅遊呀?你們瞭解地球之外是什麼嗎?”阿旺扎西和許多同學都回答:“我們沒有走出過山南,最遠的行程就是從家到學校。我只知道地球外面還有宇宙,其他的就不知道了……老師能不能告訴我們天上還有什麼呀?”
聽完學生們的回答,我驀然感到心酸,但又堅定了自己的初心和夢想:除了要細緻講述書本上的知識,還要每週與學生分享一個話題,幫助學生了解世界的現狀,儘自己所能助力他們成為有思想、有理想、有遠見的青年人。
為了學生有更多的機會去了解他們感興趣的知識,我努力與當地團委、各高校實踐隊建立聯繫,開展了“航空航天興趣周”“書信交流”“科普宣講”等活動。很欣慰的是,我每次都能在報名名單上看到阿旺扎西的名字,他也總是在課後與我分享他參與科普宣講或實踐活動的感受。
印象最深的是在航空航天興趣周活動結束後,阿旺扎西主動在課堂上分享自己參與航模、水火箭製作的經歷,並鼓勵其他同學:“實踐活動真的非常有意義,我放飛了屬於自己的飛機和水火箭,雖然離實現我成為宇航員的夢想還很遙遠,但我相信這是我前進路上重要的一步,希望大家都能參與到活動中去,去為實現夢想而努力。”至今我仍記得他激動而又堅定的語氣,以及他篤定探索世界、追尋夢想的眼神,我也從中看到了無數青年研支團成員數年如一日紮根西部,服務祖國基層教育的意義。
在離開服務地學校前,正逢全校師生在操場排練運動會入場式,當我拖着兩個行李箱走過操場,我的學生遠遠地喊着“老師、老師”,然後一窩蜂向我衝過來和我擁抱。我遠遠地就看到阿旺扎西瘦高的身影,似乎有什麼話想對我講。在與其他同學擁抱告別後,阿旺扎西向我走來,在擁抱時他小聲告訴我:“老師,我不想成為旅行家、航天員了,我想和您一樣,成為一名支教老師……”
來源:中國青年報客户端