明花學校是甘肅肅南一所九年制學校，全校師生200多人，而校園足球隊的教練、球員、替補全部滿編，只因老師、學生和家長都太愛這項運動。
甘肅省肅南裕固族自治縣明花鄉位於巴丹吉林沙漠南側邊緣，是肅南裕固族自治縣海拔最低的鄉鎮。不同於肅南縣其它鄉鎮森林草原雪山風光，這裏更像外界傳統印象中的西北。明花學校是一所九年制鄉鎮學校，全校師生僅有200多人，而校園足球隊的教練、球員、替補全部滿編，只因這裏的老師、學生和家長都太愛這項運動。（貝因美特約 圖/文 柴立仁）
在離學校不遠的地方就有一座古城被沙漠侵蝕，僅剩殘垣斷壁，這座古城陪伴着生活在此幾代人的童年記憶。鄉政府為了保護古城牆，在周邊安裝了鐵絲網柵欄並聘請了看守人員，但是孩子們還是喜歡在這裏翻牆鑽洞，看守人員知道是孩子們來踢球，並沒有苛刻阻攔，只是提醒他們注意安全。
除了校園操場里正常的訓練以外，在自然環境開展孩子們的“體能訓練”、“障礙訓練”是鄉村學習相比於城市的天然優勢。再高的城牆也攔不住前鋒射門的“高射炮”，總有“冤大頭”得翻過城牆去把踢飛的球撿回來。
沙坡雖然可以直接跑到城牆上去，但是這一趟跑上跑下也會讓孩子們氣喘吁吁。
這支14人的校園球隊由裕固、藏、蒙、回、漢族組成，各個民族在這片土地生活了數千年。千里河西走廊自古以來就是民族融合的沃土。球隊教練韓小成是一位回族體育教練，他從肅南縣城被聘請支援明花鄉的校園足球建設。
韓老師針對明花鄉所處地理位置的特點，充分利用沙漠戈壁的地理條件訓練孩子們的盤球技巧。在沙漠裏奔跑本身就步履蹣跚，孩子們盤球帶球耗費的體力是平地的兩倍，如果在沙漠裏射門更是難度加大。這正是韓老師訓練的用意所在。
空蕩的古城裏，面積剛好就是一個足球場那麼大。在海子湖邊，韓老師組織初中組和小學組分組對抗。然而初中組卻0：3完敗給了小學組。因為海子湖邊雖然是沙，但是沙土濕滑，個子高的初中組經常滑倒在地。小學組個子小巧，卻可以靈活地“撿走”大個子的球。
每次對抗賽結束，教練都要針對雙方的技戰術問題進行糾正和講解，讓小球員及時消化和理解。
白誠和郭松濤都是七年級的學生，也是球隊的主力。明年他們踢球的時間就少了，老師們還是希望他們能以穩定的成績考入縣城的高中，畢竟目前足球踢得好不能給高考加分。學校和家長只能最大限度的給孩子們在童年留下美好的回憶。
2013年暑假，郭松濤飾演了電影《家在水草豐茂的地方》中的小主角巴特爾，本以為他會説他想當個明星演員，但他很自然地説：“我的夢想是當職業球員，我要代表我們裕固族參加職業比賽。”
2016年六一兒童節，明花鄉學校舉辦了運動會，學生家長受邀在運動場觀看孩子們的比賽。明花鄉的家長對體育運動都很支持，這對於學校開展文體活動常態化有着至關重要的作用。裕固族本身也是一個熱愛音樂舞蹈、熱愛體育運動的民族。對於孩子在足球隊的訓練，家長認為可以幫助孩子減輕學習壓力，還鍛鍊了身體，當然要支持。
2014年10月，肅南裕固族自治縣下撥專款在全縣6所鄉鎮學校建設塑膠操場，改善了基層學校的體育教學條件。整個球隊非常珍惜這難得的“禮物”，特別是當年還在小學組白誠和郭松濤，他們見證了球場的變化。2016年6月，貝因美為孩子們送來了球服、球襪等物品，讓球場又多了一抹亮色。
在教室裏，小隊員們在黑板上畫出球場，激烈地討論着“戰術”。無論在球場還是沙漠裏，孩子們都享受到了足球帶來的快樂。