新學期開學了；現在小編為大家分享一片數學教學教案。
【活動目標】
1.知道7以內數量的多、少、一樣多。
2.能用計數的方法比較7以內的數量。
3.知道保管好自己的材料，操作後能還原。
【活動準備】
《扮小丑》《小鼓手》《吹喇叭》《花環舞》遊戲材料；活動單、活動夾子。
【活動過程】
一、情境導入
1.情境導入，介紹操作遊戲《扮小丑》玩法。
（1）介紹情景，引導幼兒關注兩隊動物數量。
（2）引導幼兒通過點數，比較數量多少，
（3）示範（幼兒）給數量多的一隊發麪具（做等量集合）
2.介紹平行活動
（1）操作遊戲《小鼓手》（玩法同扮小丑）
（2）操作遊戲《吹喇叭》、《花環舞》
玩法：請你數一數、比一比，把喇叭、紅花印在活動單上發給數量多的一隊。
3.梳理規則
二、分組操作
1.觀察指導
觀察幼兒是否理解操作規則，瞭解幼兒的數量比較策略，分析其發展水平，因勢利導。
2.提示換組
三、交流評價
1.交流評價
（1）瞭解幼兒完成新遊戲的情況。
（2）集體檢查部分幼兒的活動單內容。
2.整理：請幼兒收好面籤材料，依次請各組將學具放回。
好啦！以上就是小編為大家整理的幼兒園活動教案；
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