伴隨着新年的結束，2020年研究生考試筆試成績也陸陸續續出爐。
許多網友也驕傲地曬出了他們的成績。
但是想要成功考研上岸，不僅要筆試成績過線，還要面試成績有一定的要求。
筆試和麪試都是考研中的一部分。只有順利通過筆試和麪試的才能被稱之為“成功上岸”，開啓自己的研究生生涯。
而在每年數量龐大的考研生中，二本生是其中的主力軍。
二本生扎堆考研的現象已經屢見不鮮。
在求職者投簡歷的時候，有第一學歷和第二學歷的説法。
一個人的第一學歷，就是指他的本科學歷，而第二學歷則是指本科學歷以後的學歷。
對於二本生而言，他們的第一學歷滿足不了自己理想職業的需要，所以便開始尋求第二學歷。
參加考研，就是他們追求自己第二學歷的途徑。
這個需求，二本生要遠遠大於一本生，所以二本生就自然成了考研的主力軍。
所有參加考研的二本生，都希望自己可以成功上岸，考上研究生提升自己學歷的含金量，從而可以憑藉着學歷的跳板，找到自己理想的工作。
這是他們對於未來的美好藍圖，但是真正擺在他們面前的卻是一個殘酷的現實：
當他們通過自己的努力順利初試上岸之後，複試卻“被刷”。
所謂的初試，就是筆試，而複試就是面試。
和初試相比，面試更加主觀，面試的結果並且更加不容易被努力左右。
因為筆試是通過客觀的試題，考生只要肯花費大量的時間和精力，
將知識點掌握牢固考出一個理想的成績並不困難，
而面試則是考生和研究生導師之間面對面的交流。
這種跳脱出卷面的方式，評價方式更加多元，標準更加複雜。
導致這樣的結果，讓很多人不解。
究竟為什麼初試上岸的二本生，複試上岸卻“被刷”？研究生道出原因。
二本生的一直以來的矛盾
二本生想要擺脱自己的第一學歷對就業的限制，所以會選擇考研。
但是二本生考研，擺在他們面前的最大的困難還是學歷。
他們在考研的時候，會受到本科學歷的持續影響，遇到相對於一本生來説更大的阻力。
這就是一直以來，一直限制無數考研的二本生深深的矛盾。
研究生導師眼中，本科學歷是一項評價學生的很重要的指標。
因為學校的好壞在一定程度上代表了這個學生所處的環境。
而環境對於一個人的塑造和錘鍊作用是很關鍵的。
筆試只能考察一個人應試水平和對知識的掌握程度，而想要成為一名合格的研究生，光有這些是不夠的。
所以這也是在研究生招生考試中要設置面試環節的原因——考察學生的綜合素質。
研究生導師和學生通過面對面交流的方式，瞭解這個學生的本科經歷，並且判斷他是是否具有成為一名合格的研究生的能力。
對於二本生來説，他們的本科學校的平台大小有限，接觸到的資源有限。
有些一本學校的學生在本科時期就能接觸到相關的科研項目，這些都是很多二本生所不具備的經歷，也是二本生和他們的差距所在。
這種差距就決定了他們真實的科研能力得不到有效的鍛鍊，缺乏成為一名成為研究生的基本素質，或者在面試環節中與其他面試者處於下風。
有些二本生考研學生，明明筆試成績優秀，但是面試成績卻並不理想。
這是二本學生考研的“怪象”，卻又那麼真實。
説到最後
二本生的矛盾，就像印度的銜尾蛇。
對於二本生來説，“學歷”是一切的根源。
是他們決定考研的根源，卻又是他們考研路上阻力的根源。
學歷對於他們來説，就像是一層桎梏。
如果他們不能突破這層桎梏，他們將永遠活在這層桎梏中。
想要突破這層桎梏，就要站在困難和阻力面前，戰勝它並征服它。
雖然環境的限制讓二本生少了很多接觸到更高平台的機會，但是他們依舊能通過其他方式豐富自己的簡歷，站在導師面前證明自己的能力。
實習、競賽、和其它學校交流學習，抓住一切提升可能幫助自己打破桎梏的機會，縱使處處受到環境的限制，依舊不喪失前進的勇氣。
我始終堅信，決定了人生高度的絕對不是生活中的種種限制，而是一個人面對限制時的選擇。
如果你選擇不給自己的人生設限，那麼任何困難都將限制不了你。