回應｜代表委員有話説：閔虹1線增設站點與中小學引進專業人才開展安全教育

2021閔行兩會期間，閔行融媒體中心閔行人民廣播電台FM102.7《直播閔行》欄目，推出“代表委員有話説”特別節目，聆聽代表委員們為閔行發展建言獻策，以及相關部門的回應。

本期嘉賓：

區人大代表 錢天信

區政協委員 王 瑾

區人大代表 錢天信

“關於閔虹1線增設站點的建議”

隨着高鐵的快速發展給市民帶來了便捷、舒適的出行環境，但隨之而來越來越多的市民希望有能夠接抵達虹橋高鐵車站的公共交通。

2019年11月為順應市民的需求，閔行區交通部門與企業進行協商開通了聯通虹橋高鐵的兩條快速線路，受到沿途小區居民和企事業員工的稱讚。

存在的問題

目前，原有的閔虹一線線路，已不能滿足周邊居民的出行需求，希望能夠進行增設或調整“閔虹一線”線路，在線路途徑中增設站點，方便莘莊（莘松路-莘西路）一帶市民出行。

錢天信

建 議

根據線路運行的方向和我們經過沿線踏勘，建議：在莘松路莘西路增設雙向站點。

回 應

閔行區交通委 趙雷

錢天信代表：

你（們）提出的“關於閔虹1線增設站點的建議，現將辦理情況答覆如下：

閔虹1線原是吳涇地區前往虹橋樞紐的定製班線，停靠顓橋工業區、康城小區等站點，交通委實地踏勘，同時與定製班線的運營企業進行協商。取得了相關企業的大力支持，於2020年8月8日增設莘松-莘西路等站點。

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區政協委員 王瑾

“在中小學引進專業人員開展安全教育課程的建議”

根據《上海市人民政府辦公廳關於本市加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設的實施意見》中指出：“完善學校安全風險防控專業服務機制。各區、各單位可採取政府購買服務等方式，鼓勵、引導和支持具備學校安全風險防控服務專業能力的機構或組織，研發、提供學校安全隱患排查及整改、風險預防、安全教育、設施維保等方面的服務或產品，協助教育等部門制定和審核學校安全風險防控預案與相關標準，組織並指導學校開展專項安全演練、預防和轉移安全風險等工作。”

存在的問題

我們進行了將近5000位家長的“關於兒童安全教育的家長調查問卷”活動。

●問卷中85.8%的家長認為兒童的意外傷害事故是可以預防的。“交通安全”“兒童自我保護”和“户外安全”這三項是家長認為安全教育中最需要的培訓內容。

●問卷中“交通安全教育”是家長最多的安全教育內容佔95.96%；其次是“兒童自我保護80.82%”和“户外安全教育78.94%”。但家長的安全教育知識88.03%來源於電視、報紙上有關安全意外的報道，94.52%的家長對安全教育最常用的方法是舉例子提醒孩子要當心什麼。

●家長們認為對孩子展開安全教育最合適的人選中，40.28%選擇專業人士，選擇教師的為21%。79.46%的家長認為有專業人士講授安全知識效果好，89.41%的家長希望兒童的安全教育活動更多應該是模擬演示安全現場教育，99.1%的家長認為需要把專業兒童安全課程引進學校。

王瑾

建議

加強頂層設計，系統規劃中小學生安全教育。各中小學的具體教學實踐中，政策指導顯得還不夠系統和具體；學生安全教育缺缺乏系統規劃；與日本等在這方面領先的國家相比，我國的中小學安全教育尚未形成系統連貫的課程體系和明確的分級教育模式。建議教育主管部門結合世界各國先進經驗，組織專業人員研製中小學安全教育的系統課程，提出剛性要求，明確不同學段的任務與責任。

加強專業引進，科學實施中小學生安全教育。目前學校的安全教育五花八門，但由於學校缺少此類專業人員的，學校的安全教育課程停留在書本和網絡觀摩的較多。儘管也同消防、交警等部門聯手開展相關安全活動，但安全課程不成體系，成效不高。建議政府統一購買專業安全課程引進中小學，分年段進行專業知識技能的系統、持續普及教育。

回 應

閔行區教育局

王瑾委員：

你（們）提出的“關於在中小學引進專業人員開展安全教育課程”的提案收悉，現將辦理情況答覆如下：

針對該提案，閔行區教育局分管領導和相關科室非常重視，在梳理我區安全教育相關情況的同時，對照相關要求，結合中小學實際，提出瞭解決方案。

✔進一步規範落實中小學常規安全教育課。全面貫徹執行《上海市人民政府辦公廳關於本市加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設的實施意見》中關於公共安全教育的要求，包括教材、師資、課時、實訓等，並將開展情況納入辦學質量考核之中。

✔提升中小學安全教育的專業化水平。為此我區已經落實了安全教育教研員，並在本學期初就中小學安全教育目標、形式、內容、師資等方面進行了規劃。預計，在將來一至兩年內，從師資培訓、教研科研、實訓體驗、家庭教育指導等方面做好工作，以期實現安全教育教師的專業化、教學的多樣化、內容的校本化，同時充分利用公共安全體驗教室和區域安全體驗場館為安全教育中服務。

✔提升學生的安全意識是安全技能。我們充分考慮安全教育的目標是強化孩子們安全意識的同時，更重要的是提高自身的安全技能，所以，我們將特別重視教育中的實訓和體驗環節，我們將整合校、區、市各級教育資源為安全教育服務，將分年級安排學生參加包括東方綠舟、區級消防、交通、地震、危化品、毒品預防、食品安全等實訓體驗場所的體驗教育活動，參加防暴、消防、急救、逃生等訓練展示活動，參加急救包紮、心肺復甦、逃生自救等演練活動。把理論知識和實踐結合，提高學生的安全綜合素質。

✔開展豐富多彩的安全教育宣傳活動。目前我區中小學的開學安全第一課、安全最後一課、全國網上安全知識競賽和校園安全演練等已經得到了很好地落實。同時，我們還將組織安全教育精品課、安全教育課本劇、舞台劇、安全實訓作業等活動，吸引合組織學生廣泛參與和主動學習。推進安全教育課程和教育活動穩定可持續地開展。

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END