每年中考完了，就有大批大批的學生又去參加高中補課班。好不容易辛辛苦苦考完了試，得到不是放鬆，而是又一輪的學習。
總是有許多家長説：“那別人家孩子都去補高一的課，我家孩子不補不是被落下了嗎？”首先，這個觀點就是錯誤都，作為家長就應該先認清自己的孩子是否適合提前補課這種方式。
事實上，有許多家長都是跟風去送孩子上課，看見別人家孩子去補課了，生怕自己家孩子跟不上，就火急火燎的也給自己的孩子報班。但家長該冷靜的想一想，這麼做真的有必要嗎？
那中考完了到底要不要給孩子提前補課呢？聽聽老師怎麼説的。
針對孩子是否要提前補習高一的課程這點，一定要具體問題具體分析，決定因素在孩子自己的身上。
許多高一的老師們在學校上課時經常會遇到這種現象：有過暑期提前補課經歷的同學，上課時總是不喜歡認真聽課，作業完成質量也不高，上課態度也不積極。問他為什麼，他總是回答説自己提前學過了，不需要那麼認真的再學一遍。
其實這就是問題的所在。大部分學生都很依賴於提前補課這種事情，當他們學過之後，就覺得不需要認真聽講也可以，因為他們覺得自己都會了，所以在上課時就喜歡搞小動作。
但其實，無論是從師資力量還是從教學內容來講，培訓機構的老師一般是比不上在校上課的老師。因為在校上課的老師，學校對其要求往往都更高一些，而且他們接觸的學生也更多，教學經驗也更豐富，所以，所講的內容和重點也肯定不一樣。
就因為這種懈怠的態度，就會導致他們後期跟不上課程進度。相反，那些沒提前學過的學生，因為擔心自己跟不上都很努力的學習，他們的成績往往很穩定。
所以説，補習與否不是最重要的，最重要的是孩子的學習態度。若是孩子有良好的學習態度，也可以讓孩子提前去補習，那樣記憶會更深刻，孩子學的也能更明白些。
所以説，是否要提前補習高中的課程，取決於孩子的學習態度和能力。所以中考結束後，家長一定要和孩子談好，是否提前學過一遍之後就容易不再認真學，確定孩子的態度，再明確是否要提前去補習。
個人觀點認為，如果真的去補習班了，一定要放平心態，要明白一點：補習班不是什麼神器，上了就能夠萬能什麼都不用學，交了很多錢也不代表知識都能學會。
其實，仔細觀察，班裏成績最好的學生，大都沒有提前去補習班的習慣。決定他們成績第一的其實還是他們的學習態度還有學習方法。
所以，父母們不要跟風把孩子送去補習，要明確自己的孩子是什麼性格和能力，再做好決定。