寶寶從出生開始，就一直在父母的愛的呵護下長大，不過等到孩子3歲的時候，就要開啓自己的第一個轉折點了，就需要上幼兒園了。
這對於孩子來説是個考驗，畢竟他們需要融入到集體的生活了，很多事情都得獨立了。
同時對於父母來説，孩子上了幼兒園後，家長更是擔心不已，生怕孩子在幼兒園挨欺負，總是想去問老師，還怕老師覺得家長煩，那麼到底有沒有什麼方法可以不用問老師還能瞭解孩子情況的呢？
糖糖今年3歲了，已經上幼兒園小班了，轉眼已經上了一個多星期了，媽媽很慶幸孩子並沒有像其他孩子那樣每天都是大哭，不過媽媽也發現一個問題，每次接糖糖放學，發現孩子總是着急的找廁所，而且到家就喊餓，如果媽媽飯晚了，孩子還會哭鬧。
一次媽媽接到老師電話，讓趕緊給孩子送去一條褲子，説孩子拉褲子裏了，這讓糖糖媽媽很是吃驚，明明已經大小便可以自理了，怎麼還能拉褲子裏了。
趕緊到了幼兒園，看到糖糖害怕又可憐的表情，媽媽心疼不已，後來才瞭解到原來老師都不願意給孩子擦大便，甚至還會抱怨孩子，時間長了，孩子就會使勁的憋着。
雖然知道了原因，但是孩子在幼兒園回來也不太能表達，而且也不好意思總問老師，弄得糖糖媽媽真是焦慮不已。
想知道寶寶上幼兒園以後有沒有被欺負？家長不用問老師，套孩子的話即可其實孩子上了幼兒園之後，父母總想知道孩子在幼兒園到底吃飽了沒有，受沒受欺負，雖然孩子不會主動説，但家長得學會怎麼問。
問題一：今天在幼兒園裏有什麼好玩的事嗎？
接孩子得時候，其實可以直接問問孩子在幼兒園裏有沒有什麼好玩得事情，可以通過孩子得描述，進而發現孩子是不是開心。
問題二：這是你在幼兒園新學的技能嗎？能不能也教教我？
可以問孩子有沒有學到一些新的技能，是否可以教教自己，通過這個問題，來了解孩子在幼兒園是不是能學到一些東西，是不是已經學會了一些知識。
問題三：那位同學是你新交的好朋友嗎？
這個問題可以瞭解一下孩子在幼兒園得交際怎麼樣，是不是能有一些好朋友，能更好的豐富自己得幼兒園生活。
問題四：今天在幼兒園吃的好嗎？
問孩子吃的好嗎，通過孩子的回答，就能瞭解到孩子愛不愛吃幼兒園的飯菜，甚至大概都吃了什麼，也許孩子就都會直接表達出來了。
問題五：有什麼需要爸爸媽媽幫你的？
每天接孩子，這個問題家長也最好問一下，是不是有需要父母幫助的地方，當孩子表達了自己遇到的一些問題的時候，父母就能更好的瞭解孩子情況了。
詢問問題也要掌握技巧1）觀察寶寶的情緒變動
當父母問孩子問題的時候，要更多的觀察下寶寶的情緒變動，來嘗試着問這些問題，而不是一股腦的把問題都拋出去，也要考慮孩子的感受。
2）儘量採用客觀且開放的問題來詢問
問孩子問題的時候，父母儘量要做到客觀，而且去問一些開放的問題，而不是遮遮掩掩，甚至憑自己主觀的想法來判斷一些問題。
3）適當的時候，可以採用角色扮演
問孩子問題，還可以採用角色扮演的形式，讓孩子表演出來，這樣會更準確的把在幼兒園一些情況表現出來。
温暖寄語：
雖然孩子上幼兒園了，父母會擔心不已，但是其實父母也要學會放手，畢竟孩子需要長大，需要獨立，對於孩子的一些顧慮，每天可以嘗試的問孩子一些問題，進而瞭解一下孩子在幼兒園的狀態，更好的引導孩子，有一個快樂的童年。
每日一問：你家孩子上幼兒園了，你都會問哪些問題？