先給自己劃個線
大家在複習備考中，首先要明確自己的複習方向，並制定適合自己實際的複習方案，當然，在二輪複習時要注意三點：
1.二輪複習要有側重點。
比如孩子的英語分數低，這時就不能刷卷子或者大面積複習，而是要根據失分情況排查易錯點，找出自己的劣勢，從而進行針對性的複習與彌補。
2.知識點和實際考題要融會貫通。
比如在做題時，不要只顧着解開題目，而是要思考，這道題考察的考點是什麼？一般和它聯繫的知識點有哪些？將已經掌握的知識轉化為實際解題能力才能記得更牢哦~
3.把握各題型的特點和規律。
中考的考題都是有跡可循的，大家在做題時，要學會舉一反三，比如一道題可以變換不同的形式，也可以提問不同的考點，只要掌握整體的知識點考察，初步形成應試技巧，就可以在答題時省下很多時間。
當然，在複習時千萬不能“摸黑”複習，要遵循【選題要"精"、做題要"準"、糾錯要"實"】這三個原則：
1.“精”
做題要有針對性，穩固自己長處，彌補自己短處，特別難和特別簡單的知識點可以先適當放一放哦~
2.“準”
做題過程要確保會的題準確無誤，不要因為表述、粗心而丟分。
3.“實”
真正找出問題所在，真正去解決，這樣才能提高自己的修為。
階段性的學習重點
二輪複習時，很多小夥伴已經遺忘了最開始所複習的知識點，所以在二輪複習第一個階段性的複習任務就是重拾遺忘知識點。
由於一輪複習的知識量非常大，而且老師往往會以專題的形式來進行復習，所以考生最容易忘的就是一些概念、公式和解題方法。
在這個階段，大家要做的就是不斷地回顧課本、筆記和錯題本，去翻翻之前做的卷子，將知識點羅列一下，儘可能地鞏固自己的學習效果。
二輪複習的第二階段任務就是構建知識橋樑。
這時就需要大家細心耐心一點，抓住知識點之間的內在聯繫，把羅列的知識點串起來，使課本上零碎的知識形成一個整體。
以歷史學科為例，用一條時間線串聯起各個朝代，唐宋元明清，再根據朝代的故事不斷地填充具體時間，這樣就會清晰很多，知識點也更容易背哦。
最後一個階段就是培養做題方法和提高答題效率。
同學們在拿到題目時：
首先思考它屬於哪種題型，答題時有哪些基本要求。然後通過題型歸類、方法歸納，找到答題的突破點；
其次要經常拿自己的答案和參考答案比較，看自己的答案和參考答案的基本思路是否相符，知識選擇和參考答案是否一致。如果自己做的答案和參考答案相差甚遠，一定要搞清自己錯在哪裏，是審題錯誤還是知識理解錯誤；
最後就是弄清問題癥結在哪裏，然後下功夫解決這個問題，千萬不能只關注分數哦~
熟悉應試模式
不管是一輪複習還是二輪複習，我們最終的目的就是為了中考做準備，但是如果因為不熟悉中考的時間模式，沒有科學的答卷規律，則很容易在關鍵時刻掉鏈子，孩子發揮失常就得不償失了。
所以在平時寫作業時，大家就可以嘗試着計時答題，帶着一定的心理壓力答題，不僅可以提前適應考試氛圍，還可以鍛鍊反應速度哦！