銀海區第二小學：多元融合 賦能“雙減”

“雙減”政策實施以來，北海市銀海區第二小學在探索“減負”的同時更注重“提質”，牢牢抓住“聯動管理”和“課後服務”兩大主題，穩步落實“雙減”政策，將“五育並舉”落到實處，促進全體師生全面健康發展。

圖為學校足球健兒參加參加銀海區第一屆滿天星校園足球聯賽。張萬翠攝

引領“雙減”落地，特色融合“1+N”教育。該校以培養學生綜合素質，促進學生德智體美勞全面發展為核心，精心構建“作業輔導+特色課程+精品社團”的課後服務模式。實行“1+N”課後服務，開設足球、武術、籃球、舞蹈、乒乓球課，保證每天體育活動時間不少於1小時，切實提升學生體質。組建葫蘆絲樂團、合唱團，鼓勵學生學習硬筆書法、國畫、架子鼓、手工、創意兒童畫等，全面培養學生的藝術素養，滿足學生個性化、多樣化的需求。

圖為學校葫蘆絲樂隊參加北海市教育系統 “七一”文藝比賽。黃豔佳攝

“雙減”政策落地後，該校通過建立教師“彈性上下班”制度，讓參與“雙減”課後服務的教師，在完成強化校本教學任務的前提下，每週有2次提前離校或推遲到校的機會，促進教育教學成長的同時，做到積極關懷參與“雙減”課後服務的老師。此外，實施“師徒結對”，以老帶新，攜手共進，相互成長，共同促進新老教師的教研能力。

圖為老師在課後服務時間輔導學生寫作業。李萍攝

該校積極落實“雙減”政策，創新特色作業公示制度，每天放學前，由任課教師在黑板上以書面形式發佈作業，接受家長和社會的監督；明確一、二年級學生不佈置家庭書面作用，三至六年級學生的作業時間平均完成時間不超過60分鐘；增加體育、實踐、藝術、課外閲讀等學習活動，提升學生綜合素質；設置開放性作業，要求教師佈置給學生的作業必須精批精講等。

該校遵循“善美教育”的辦學理念，堅持“合作、包容、博學、和美”核心理念，積極探索“文雅書香園、民族團結園、活力陽光園”的教育方式，打造文明禮儀、經典素讀、陽光體育、精彩藝術、勞動實踐五大學校特色。

在“雙減”政策的引領下，該校將繼續用愛鑄就有温度的教育，迴歸育人初心，積極營造一個絢麗多彩的學習環境，讓學生輕鬆學習、快樂運動、茁壯成長。(湯昌展、王永霞)