如果取消一門學科,學生會選哪個?
很多人在學生時代都會有這樣的經歷,有自己最喜歡、最擅長的科目。
也會有最讓自己頭疼,每次考試都會掉鏈子的科目。
確實,一個學生從初中開始,就要學習語、數、外、理、化、生、政、史、地這九門科目。
只有少數的學霸們能將這九門科目掌握得爐火純青,剩下的大部分人,都會因為一門或兩門科目而頭疼不已。
很多人上學也曾幻想:"要是刪掉某某科目就好了!"
如果取消一門學科,學生們會選哪個?
有人專門就這個問題展開了一項調查,讓我們一起來看看這個調查的結果吧。
學生最想刪掉的科目我不是外國人,為啥學英語?
對於英語這門課,曾經有人直言其"毀了大量的天才"。
之所以存在這樣的説法是因為,現在有很多人明明理科成績很好,但是由於英語成績常常不及格,導致總體成績不高,最後甚至因為英語沒有考上好的大學。
英語作為一門語言學科,不同於依靠思維和方法的理科,在學習的時候確實有點讓人摸不着頭腦。
而語言的學習在大多數時候,都要依靠一種感覺,也就是所謂的"語感"。
就像漢語對於外國人來説極難學習,而我們卻能輕而易舉掌握。
這就是因為我們從小説漢語,對於漢語有一種天然的"語感"。
同理,生活在一個以漢語為主要語言的國家,我們很難培養出對英語的語感。
缺少了語感,在英語學習就會舉步維艱。
有人儘管背了很多單詞,學了很多語法,但是沒有"語感",還是讓人難以在實際情景或者考試的過程中運用。
這就會讓生產生一種我已經很努力學習了,但是還是沒有用的無力感。
所以,對於很多人來説,他們往往不知道,英語學習如何入門。
這就是英語一直想被學生刪掉的原因之一。
會買菜就夠了,為啥還要學數學?
數學和英語是兩個極端,而極端的東西往往就是最難學習的。
如果説英語是一門需要依靠感覺的學科,那麼數學就是純粹依靠思維和方法的學科了。
在數學中,沒有感覺這麼一説,一就是一,二就是二。
數學的學習簡單來説就是以不變應萬變。
所謂的"不變"就是指,數學中那些已經被人證明過的定理和公式都是不變的。
而所謂的"變"就是指,要依靠數學解決的問題是千變萬化的。
而從"變"到"不變"的這個過程,就需要依靠人的思維和方法了。
這是一極其考驗理性思維的過程。
對於那些理性思維不夠好的人來説,數學就是一個"噩夢"般的學科了。
同時對於初高中時期的數學,尤其是高中數學的內容
在大多數人的生活中,確實用到的會少一點
也就經常會有人吐槽到:我又不當數學家,買菜夠用就行了
數學的難兄難弟,理科中的“噩夢”
物理類似於數學,也是一個以不變應萬變的過程。
但是,與數學不同的是,物理更加傾向於解釋自然界中現象。
物理比數學更加形象化,物理需要數學的基礎,但是那些數學學得好的人,物理卻不一定能夠學好。
這是因為物理更加註重實際,而數學更加註重理論。
學好物理不僅要學好物理體系中的理論知識,更要理解那些自然界中大量存在的物理模型。
物理學習是理論、模型和實際問題相互串聯的過程。
而物理模型的掌握需要大量的積累和練習,是一個極其枯燥和繁瑣的過程,這也是物理學習的難度所在。
甚至對於分科來講,因為物理的存在,導致很多學生在選擇科目的時候,往往會避開物理
在實際的高中階段的物理,更是大多數理科學生的噩夢
在很多省份的物理高考中,分值是僅次於三大主科之後的另一大科目,分值佔到120
而且還有上升的可能
説到最後
從這個調查結果上我們可以看到,英語、數學和物理對於很多過來人來説都是"噩夢"學科,以至於很多人想把他取消。
如果説硬要選擇一個的話,那應該就是英語了
畢竟是個外來物,可能很多人一生都用不到
但取消這些科目是不可能的。
因為這個三個學科在不論是在生產實踐中科技研發中都發揮着重要的作用,國家教育部也從未表示過要取消這些科目。
所以,與其幻想取消這些學科,不如腳踏實地,通過自身的努力學好這些學科。
可能會有很多人覺得在自己日後的生活中用不到這些學科,並以此為理由抱怨教育的無用,作為自己逃避學習的理由。
但是,我想這些人應該知道這一點——實用只是教育的一小部分作用。
它更大的作用在於教會我們探索世界,思考人生的方式,讓我們看到更深層次的世界。
就像數學、物理和英語這三門學科一樣,可能你以後一輩子都用不上這三門學科裏所學的東西。
但是數學教給你的理性思維,英語讓你體驗過的不同的文化,物理帶你看過世界的本質。
這些都是你以後人生無形的財富,在你以後的生活中潛移默化地影響着你。