現在很多的家長對孩子的教育都十分重視，生怕孩子輸在起跑線上，所以在市面上才有越來越多的早教班、興趣班和補課班。
妮妮是個90後，她深知社會中競爭的殘酷，所以對於孩子的教育也非常上心，生怕孩子輸在起跑線上。用妮妮的話來説就是：“你一步不如別人，就步步不如別人！”
妮妮的孩子今年已經3歲了，到了應該上幼兒園的年紀，從小妮妮給孩子提供的就是“精英教育”，從孩子還在肚子裏的時候就開始上胎教班，等到孩子稍微長大一點了又讓孩子上早教班。
所以這次妮妮給孩子選擇的幼兒園也是號稱與國際接軌的幼兒園，一學期的費用着實不菲，但是為了孩子的未來，妮妮還是一咬牙一跺腳給孩子報上了名。
孩子經過了最開始的適應期之後，在學校的生活還是非常不錯的，也讓妮妮非常欣慰，覺得這錢沒白花。
但是漸漸地，妮妮卻發現孩子的衣服經常是早上穿去的時候還好好地，到了晚上接回家時就已經破了。雖然妮妮小兩口經濟實力還不錯，但是誰能受得了天天給孩子買衣服啊！
而且最近妮妮手裏的一個項目很久也沒能推進，當天還特地被領導叫到辦公室談話，種種因素加在一起讓妮妮變得非常的煩躁，所以就打算跟自己的朋友吐槽一下。
“我跟你説，我家孩子幼兒園的老師真是太不負責任了，我們家孩子新買的衣服破了，也不知道是怎麼管孩子的？交着那麼高的學費，就這麼照顧孩子！”妮妮因為憤怒所以打字飛快，看也沒看就直接發了出去。
妮妮發完之後覺得很奇怪，朋友並沒有秒回自己，再仔細一看，原來是自己不小心錯把信息發到了家長羣裏，妮妮嚇了一跳連忙點了撤回鍵，但是已經有家長看到了自己發送的信息，妮妮只能在心裏安慰自己沒事的，沒事的。
但是當天下午的時候幼兒園的老師就給妮妮打了電話，表示讓妮妮來接孩子的時候直接來辦退學手續。
這下子妮妮可真的慌了，萬萬沒想到自己的不小心會給孩子帶來這麼大的麻煩，等妮妮到了幼兒園的時候，老師表示妮妮這種行為非常影響幼兒園的聲譽，會影響學校日後的招生。
但是妮妮也據理力爭，首先表示確實是自己的失誤，但是幼兒園老師有問題是事實，為什麼不讓家長説出來呢？雙方誰也説服不了誰，就這樣僵持住了。
後來這件事情由園長出面解決，表示妮妮的做法確實不對，要給老師道歉，並且在羣裏澄清，以後有什麼問題可以私下找老師解決；而老師也確實存在一定的失職，被調走負責其他班級了。
1. 儘量選擇私下裏找老師解決
學校裏小朋友是非常多的，而現在的孩子大部分都是獨生子女，每個人在家裏都是千嬌萬寵着長大的，所以在日常生活中肯定會發生一些摩擦。
當孩子在學校裏出現一些問題時，家長最好在私下裏找老師解決。有些家長選擇在羣裏説無非是有一種“你看看這個老師呀，大家幫我評評理”這樣的心理，但是家長往往會忘記，除非是觸及到其他家長的切身利益，要不然家長是不會願意聲討老師的。
而老師在這麼多的家長面前也是要面子的，家長這樣的行為往往不會讓事情得到解決，反而容易因為雙方都要面子，最後變得更加糟糕，所以家長最好選擇私下找老師解決問題。
2. 家長要控制自己的語言表達方式
當孩子在學校發生意外的時候，家長的情緒往往是憤怒的，而憤怒這種情緒會讓家長的思緒變得不清醒，往往會説出一些特別傷人的話。
舉個例子，當兩個人吵架的時候，往往會説出一些平時根本不會輕易説出口的話，而當對方説出一句重話的時候，自己是不是也想用更傷人的語言去回擊對方，其實道理是一樣的。
當家長控制不住説出一些不恰當的話時，兩個人之間的溝通不會變的更加順暢，反而會更加的糟糕，事情得不到解決不説，自己以及孩子也會在老師心目中留下不好的印象。
其實當孩子發生事情的時候，最重要的是解決它，吵架、放狠話其實沒有任何意義，只會浪費時間，遠不如心平氣和溝通的效率高。
3. 相互體諒換位思考
孩子在玩鬧之間摔倒或者產生矛盾是十分正常的事情，家長有時候其實沒必要上綱上線，即使是家長自己帶孩子也難免會有磕碰，更別提老師要同時照顧20多個孩子了。
其實很多事情家長和老師換位思考一下，相互體諒，會化解很多不必要的矛盾。