在數學啓蒙中發現規律培養兒童邏輯思維能力觀察能力專注力

宇宙中,很多現象的後面都有規律,而科學就是需要尋找和發現規律,那麼找規律就需要觀察和推理,這不僅可以鍛鍊孩子的觀察力和專注力,更重要的是可以培養孩子的邏輯思維。

數學啓蒙中發現規律是邏輯思維的重要組成部分,也是早期重要的技能之一。規則可以是形狀,顏色,數字,物體,聲音,動作很多變化,很多樂趣。一般來説,5歲以下的兒童適合用數字和物體培養邏輯思維。很多智商測試題都有圖找到規律的問題。5歲以後,直接用數字來理解規律是合適的。許多奧林匹亞數學問題都有基於數字定律的變化。

我們常見的排列規律題有這些,例如:

這次我們提供的素材,除了能夠讓孩子玩排列規律以外,還可以進行分組配對的遊戲。單張素材可以多打印幾張,裁剪後可以拓展更多的玩法。下面展示部分素材:

車型組

動物組

形狀組

食物組

物件組

數字字母組

眾多分類中不但可以通過圖片學到知識,還可以通過圖片的排列,找到它們的規律。

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