對於很多家長而言，幾乎都會遇到一件讓人頭痛的事情，那就是輔導孩子的家庭作業。原本以為小學家庭作業的難度較低，輔導難度應該不是很大， 畢竟我們當年上小學時也並沒有感覺有多難。數學不就是簡單的加減乘除再加上一點變換嘛，現在即便是有所改變，但是應該也不會難到哪兒去。那麼事實真是這樣嗎？我們不妨先來看3道小學數學題。
這道題規則很簡單，就是讓大家移動上圖中的一根火柴讓整個等式成立。首先從計算難度上來説，絕對是小學低年級的計算難度，按道理説家長們應該能輕易做出來才是，但是事實真是這樣嗎？有多少家長看到這道題後摸不着頭腦呢？不知道你是否已經知道正確答案了呢？不妨將你認為的正確答案留在評論區。
2、看圖計算
這道題給大家的第一印象也不是很難，通過圖中給出的幾個等式從而推出各個水果所代表的數值，最後計算即可。但是大家真的能夠保證得出正確答案嗎？這道題真的就像大家想象中那麼簡單嗎？我想並沒有那麼樂觀。當然，也歡迎大家將自己認為正確的答案留在評論區。
3、計算圖形周長
這道題讓家長們看題之後第一次感覺到可能有點難度了。畢竟要求圖形的周長，得知道每一邊的長度才能求出。但是上圖給出的已知條件並不多，那麼突破口又應該在哪兒呢？是題出錯了？還是某個點大家沒想到呢？大家不妨也一起思考下，這道題究竟該怎麼做，答案又應該是多少。
思考：孩子數學該如何培養，才不會掉隊？通過上面３道數學題我們能夠直觀地感覺到數學知識還是那些知識，但是考察的方式變了，出題更加靈活了，與我們當初單純地加減乘除有了明顯的區別，那麼既然整個大環境都在改變，作為家長，如果還“靜觀其變”，那麼最後想要發力追趕就更難了。
數學不僅僅是考察大家單純的計算能力，更重要的是數學思維的培養，要邏輯縝密，思維清晰。這樣遇到複雜的問題時才能冷靜分析，最終得出最合理的解決辦法。而在數學的學習上，要想打好堅實的基礎，培養孩子的數學思維，讓孩子不會輕易掉隊，除了書本上的一些知識外，建議家長們給孩子們看一些有助於數學思維發散以及學習興趣培養的書籍。擴充孩子們的數學思維，提升舉一反三以及靈活應對的能力。
最後，大家可以將上面３道題你認為的正確答案留在評論區，後續我會給出正確答案並置頂評論，大家可以對照下是否和你們想的一樣。