教授建議父母不要總在家,帶孩子去這3個地方,比在家看書有意義

今日問題:你覺得孩子在家學習好還是在外學習好?

很多家庭對於孩子從小就很嚴苛,給孩子報各種補習班,怕孩子輸在了起跑線,但是如果問家長何為起跑線,我相信應該很多家長都答不上來,家長只是知道,其他的家長都這樣做了,那麼我的孩子也要這麼做,要不然就會落後。

並不是所有人選擇的方法就是好方法,每個孩子都是特殊的存在,因材施教,是家長需要學習的課程。

教授建議父母不要總在家,帶孩子去這3個地方,比在家看書有意義

雖然學的多,但是我不開心

前幾天,小麗參加了一個老同學孩子的10歲生日會,孩子雖然年紀小,但是多才多藝,在生日會上的一手鋼琴曲,贏得了眾多的掌聲,在稱讚中,老同學帶着孩子走了過來。

小麗看着孩子似乎不是很開心,在老同學和其他朋友説話的間隙,走到小朋友的面前,對小朋友説:"你好厲害啊,鋼琴學了多久了",小孩説幼兒園就開始學了,小麗感嘆道好早啊。

教授建議父母不要總在家,帶孩子去這3個地方,比在家看書有意義

孩子説"是啊,別人都在玩的時候,我都在練琴,我不僅會琴,我英語也特別好,我學的東西很多,但是我很不開心。"小麗被孩子的話弄得不知如何回話,這個時候孩子的媽媽走來,帶着孩子去了其他的地方。

時不時可以聽到有人誇孩子,説孩子好厲害,但是小麗卻一直忘不了孩子説她不開心時候的落寞表情,可能她也像其他的孩子一樣,有一個無憂無慮的童年吧。

教授建議父母不要總在家,帶孩子去這3個地方,比在家看書有意義

在本案例中:不要過度的學習打壓了孩子的興趣

愛玩是每個孩子的天性,如果她哪天不愛玩了,家長不應該開心,而應該擔憂,説明孩子的心思重了,在哪個年齡段,就應該做這個年齡段該做的事情。任何事情都不用操之過急。

給家長的建議:

不要繁重的學習去扼殺孩子的興趣,禁錮孩子的自由,雖然孩子學習好,擅長的東西多,對於家長是一件很值得誇耀的事情,但是把別人的誇讚建立在孩子的痛苦之上,我覺得這不是一件明智之舉。

教授建議父母不要總在家,帶孩子去這3個地方,比在家看書有意義

寶媽知識小time:孩子去這三個地方比在家裏讀書有意義

1、 知名高校

帶孩子去高校,高校的環境優美,裏面都是青春洋溢的優秀的大學生,給孩子講解,如果你足夠努力,那麼也可以和他們一樣,在這個大學進行讀書,讓孩子以他們為學習的榜樣。設立目標,好好的學習,努力。

2、 爸媽工作的地方

之所以去爸媽工作的地方,是要讓孩子瞭解,父母工作的環境,父母賺錢的辛苦,父母為了這個家付出了很多,培養孩子感恩的心理,同時也要讓孩子正視父母的職業,不會出現嫌棄父母職業這種事情。

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3、 圖書館

在圖書館讀書是一件很愜意的事情,環境很安靜沒有人打擾,帶孩子經常去圖書館閲讀,可以受到其他人的感染,喜歡上閲讀,培養好的閲讀習慣,多閲讀也對於孩子以後的學習很有幫助。

温馨寄語:

學習是一件終身的事情,現在讀書的功利性很強,對於孩子來説,讀書的目的已經標籤化了,就是為了賺錢,為了工作。很少有人會真的喜歡讀書,但是讀書確實是對自我提升有很大幫助的東西。學無止境,學會學習才是父母應該教會孩子的東西。

每日一問:你怎麼看待現在的孩子學習壓力過重的現象?

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