【環球網綜合報道】據香港“東網”報道，香港教育局今日(5日)公佈自去年6月至今年8月共接獲247宗教師在社會事件中涉嫌“專業失當”的投訴，204宗個案已大致完成調查，其中73宗不成立，而就成立的個案，香港教育局經過深入調查及公允的紀律程序後，於今年9月下旬取消一名教師的註冊。報道稱，該教師原屬九龍塘宣道小學，香港教育局認為該名教師嚴重專業失德，其設計的校本教案、教學材料和工作紙，有計劃地散播“港獨”信息，這並不符合香港特別行政區在《基本法》下的憲制和法律地位。
報道稱，香港教育局表示，在課堂散播“港獨”信息不是一時疏忽，而是有計劃的行為，而當中不少內容屬扭曲和偏頗，對學生構成嚴重的損害，即使單從教學內容的深淺程度而言，亦絕對不適合小學生，為保障學生的利益、維護教師的專業及社會大眾對教學專業團隊的信任，教育局決定取消有關教師的註冊。
教育局還表示，另已向21名教師發出譴責及12名教師發出書面警告，亦分別向19名教師發出書面勸喻，以及向18名教師作出口頭提示。被髮出書面警告的教師，如再次作出失德行為，教育局方面會考慮按《教育條例》取消其教師註冊；對於書面勸喻以及口頭提示個案，教育局提醒他們不應作出有損教師專業形象的行為和應尊重社會接受的行為準則。其餘教育局初步認為有機會成立的個案，現正按既定程序處理，不排除稍後會有其他嚴重失德教師被取消教師註冊。
據報道，教育局表示，被取消註冊的教師不能再擔任教師，以保障學生福祉，至於嚴重程度不至於取消註冊的個案，包括髮出勸喻信、警告信或譴責信的個案，目的是提醒教師必須秉持專業操守，讓他們在校方密切監督和指導之下，有改正的機會，重新做一個稱職的老師，但再犯者一定會被嚴懲，包括可能會被取消註冊。