高等教育機構如何轉型成為終身學習機構?這位大學校長向世界傳遞中國聲音
5月18日至20日,聯合國教科文組織世界高等教育大會在西班牙巴塞羅那召開。各國高等教育政策制定者、國際組織、重要的合作伙伴、高等教育機構等代表通過線上及線下多種方式參會。
上海開放大學校長賈煒代表上海開放大學應邀參加了主題為“高等教育機構如何轉型成為終身學習機構——戰略思考與討論”的圓桌論壇並做主旨發言。賈煒創新性地提出了“平台型”大學的概念,分享了上海開放大學發揮“開放大學辦學平台”“學習型社會建設服務指導平台”“優質教育資源供給平台”“學習成果認證與轉換平台”“市民終身學習監測研究平台”五大平台功能,全面服務市民終身學習的探索與實踐。
賈煒的主旨發言引起了與會代表的共鳴。聯合國教科文組織終身學習研究所所長David Atchoarena充分肯定了上海開放大學在高等教育機構轉型、服務全民終身學習中所作出的創新探索以及給其他國家和地區提供的寶貴經驗,並希望繼續加強同上海開放大學的緊密合作。在互動問答環節,賈煒校長就教育經費投入、產教融合等問題同與會代表們進行了深入探討。
聯合國教科文組織舉辦的世界高等教育大會,是全球教育界的盛會,分別於1998年和2009年舉辦過兩屆,今年是第三屆,本次會議以“重塑高等教育 為了可持續的未來”為主題,為世界高等教育未來規劃新藍圖。
上海開放大學是上海終身教育體系和學習型城市建設的重要平台,在推進上海這座城市的社區教育、老年教育和構建學習型城市網絡方面扮演着重要角色。學校確立了“大學+平台+系統”的辦學架構,明確了學歷教育、非學歷培訓和社區教育“三教融通”的事業佈局,形成了校校、校企、校區、校政合作共建的辦學模式,建立了市民終身學習服務網絡,以“助力每一位學習者擁有出彩的機會,享有品質生活,成就幸福人生。”
通過與聯合國教科文組織的深度合作,上海開放大學在更大範圍、更大平台、更高水平上搭建了與國際同行互學互鑑、共同交流的平台,傳播分享上海經驗,積極發出中國聲音,貢獻中國方案,擴大中國終身教育成果輻射。
作者:王星
編輯:王星
責任編輯:姜澎
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