楠木軒

成績越好的孩子,越不愛去看老師?還真不是“忘恩負義”那麼簡單

由 撒宏才 發佈於 經典

文|秘籍君

曾經有人討論過一個現實現象:為什麼成績好的孩子反倒不喜歡回去看望老師?曾經是老師心目中的“苗子”,到最後為什麼變成“白眼狼”了?但是關於這個問題,還是有很多曾經學習好的人表達自己的觀點,之所以不回去看老師,跟以下原因有關:

自己覺得混得不好,臉上無光,自然不敢去看曾經幫助過自己的老師

雖然在上學時代是學校成績好,但是也不能肯定出了社會是怎麼樣的狀態,如果是成績很好的學生,但是在社會上卻混得一般,或者是混得很差勁,內心多少會覺得辜負了老師的期望,自然無顏回去看望老師。

弟弟在初中時期,有一位老師對他特別照顧,看他比較貪玩,對他要求很嚴格,所以他才能沒有因為自己的“小聰明”而耽誤,一路考上了我們那最好的高中,當時對曾經的班主任很感激。但是,到了考大學時,卻因為失誤進了一所一般般的大學,現在找的工作也是一般般。所以即使是回老家時,讓他去見見曾經的恩師,他多會拒絕,感覺自己現在的狀態太差勁了,辜負老師對自己的期望。

有這樣的想法,估計也是很多成績好學生的心聲,越是曾經的老師幫助自己很多,越是內心有愧疚的心情,如果不是混得特別好,就不願意回去,感覺太愧對老師的期望。

離老家地方太遠了,回去一趟很不容易,自然也沒法去看望曾經的“恩師”

當然,之所以有很多好學生,很少回去看望曾經的老師,也跟“沒時間”有關係。大多數好學生都是願意到離家更遠的地方發展,甚至可能在外地安了家,回老家的次數也是有限,自然也不會專門為了去看望老師而回去一次,所以也就有了“好學生”不去看望老師的現狀。

就拿我的表哥來説吧,曾經在初高中時期就是學霸,而老師對於他也多有照顧,當時有一段時間因為壓力太大情緒不太對勁,當時的班主任讓家長帶他去治療,還開導他很久,可以説表哥之所以有後來的好成績,跟那位負責的老師脱不開關係。但是表哥後來考上大學出了國,幾年還不回來一回,自然也談不上回去看老師了。

好學生可能更自律,跟老師打交道的機會不多

而對於有些學習好的學生來説,一貫的習慣比較好,自己學習能力比較強,關於老師,他們只是從老師那裏學習到知識,並沒有其它方面人生方面的指導,所以跟老師打交道的時間還沒有差生多,自然跟老師的關係一般,畢業之後也就沒有回去的心思。

而之所以好學生不願意回去看老師,多跟以上幾個原因脱不開關係,現實面前,還都挺真實。