【來源:嘉興市教育局_本市教育動態】
秀州中學向來重視學生心理健康教育,而班主任工作中的心育更是學生管理和教育中重要的環節。為不斷提升班主任心理健康教育工作水平,提升班主任心理健康教育能力,日前,學校邀請嘉興市心理教研員孔寧老師、康安醫院沈明芳院長,和秀中班主任一起,就心理問題學生個案輔導為主題展開了近2個小時的討論。全體班主任以及年級主任、分管科室主任、分管領導參加活動。
朱懿副校長致開幕詞。學校本部及內高專職心理老師戴黎琴及池崇娃老師做案例分享。兩位專家老師就個案情況以及受督問題給出了詳盡的分析及建議,沈院長提出做個案不要貼標籤,對於心理疾病的學生不要純粹依賴藥物,要把症狀合理化並且給予足夠的賦能和支持,老師們做學生工作需要設置工作邊界等建議。孔老師給大家做了一次高中生心理問題及輔導策略的微講座,從判別學生心理狀態與心理問題,高中生十大典型心理問題行為問題、心理問題的有效輔導策略三方面進行講解。
隨後,一部分班主任就自己所遇到的學生個案,現場尋求專家們的幫助,專家老師們科學專業的回答,給到老師們極大的啓發和思考。
除了班主任心理健康工作,秀州中學學生心理健康活動也在5月第三週如火如荼地進行着。國旗下講話由心理社社長介紹了高中生心理健康的重要性及心理保健的方法;每天中午的心理廣播,通過音樂釋放同學們緊張的學習心情;食堂門口的心理動漫展覽以及心理祝福,凝聚了同學間的積極內心表達以及最美的人際支持;各班的心理班會,由心理委員準備素材,在班裏通過同伴互助的方式一定程度解決各班差異化的心理困惑;活動課,由心理社組織的減壓活動,得到眾多同學的推崇;而心理輔導課同學們通過無領導小組的方式,更是通過團體動力討論出適合自己的減壓方式以及提高學習效率的方法。
相信秀中學子在學校各個層面專業科學温暖的心理關懷下,能以更積極健康的狀態,奔赴美好的明天。
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