24日，教育部發布《2019年國家義務教育質量監測——語文學習質量監測結果報告》。
報告顯示，班主任工作時間長、教學任務重、非教育教學性事務干擾大，減負願望強烈。四年級、八年級班主任平均每天用於各類非教學性事務工作（學校管理工作、完成各類檢查等活動）的時間分別為3.68 小時、3.53 小時，而平均每天用於備課的時間僅為1.49小時和1.74小時。四年級、八年級班主任最希望減輕的工作負擔居於前三位的均是“迎接檢查、評估”，“完成各級各類非教學類學習任務”，“完成各級各類書面材料、填寫表單、統計數據”。
