用愛點亮知識微光,遠方有書聲——騰勢汽車閲讀推廣日圓滿收官

記者 李璟瑤

新學期伊始,陳林又忙碌了起來。作為湖南省平江縣上坪小學校長,他了解每個學生情況。看着孩子們一天天長大,高興的同時,也有深深地憂慮:“孩子對讀書的目的認知不清,不少孩子面臨讀書動力不足的問題,他們內心迷茫且困惑。”

陳校長的擔憂不是個例,目前,多數鄉村學校圖書早已告別數量匱乏的時代,但是書目更新滯後,圖書與孩子的年齡、閲讀能力不匹配,兒童閲讀師資匱乏等仍然是困擾鄉村閲讀的難題。

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以陳校長所在的上坪小學為例,學校圖書室約藏1200冊,但是大部分不適合兒童閲讀,看似豐富的藏書,卻讓孩子們“無書可讀”。“孩子們對閲讀不感興趣,電子遊戲也爭奪了孩子們對閲讀的熱情。”陳校長補充道。

騰勢關注到鄉村孩子在閲讀過程中的實際困難,聯合福建省擔當者行動教育基金會,着手建設公益圖書角,希望探索出一條具有實際價值和引導意義的公益之路。

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鄉村小學閲讀困局:“始於量,困於質”

在走訪過程中,我們發現造成如今鄉村小學閲讀困局的蛛絲馬跡:一是適齡讀物少,難以激發學生對課外閲讀的興趣。加之貧困地區農村小學學生缺乏閲讀指導,讓閲讀推廣變的難上加難。

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為破解“無書可讀”困境,從根本上達成“授人以漁”的效果,一方面,騰勢從圖書角的書單入手,擴大圖書角容量;另一方面,通過開展校園閲讀課程、線下交流等方式,軟硬件層面同步發力,加強與學生聯繫,保證圖書角良好運營,助力建立起長效性的校園閲讀開展機制。

早在“遠方有書聲”公益項目開始之初,騰勢就面向用户開展了圖書角書單線上徵集活動,大家紛紛獻言獻策。綜合圖書質量、學生理解難易度、趣味性等多方面考量,最終,選出了《上下五千年》、《三國演義》、《小王子》、《中國成語故事》、《海底兩萬裏》、《十萬個為什麼》等中外優秀書籍,納入圖書角書單。目前,騰勢微光圖書角標配了70冊分級閲讀的圖書套餐,囊括人文、藝術、科學等各領域,有效開拓了孩子們視野。

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公益活動進行時:我們在行動

去年12月,騰勢微光圖書角正式開啓建設。第一個圖書角建設的時候,正值學校放寒假。“有學生聽説我們在建新的圖書角,特地趕來學校,希望成為圖書角的第一個讀者!”擔當着行動志願者回憶道。

“遠方有書聲”項目出發點從來不是簡單的“書本捐助”,而希望成為長效公益閲讀的重要探索。項目旨在激發鄉村兒童的閲讀興趣,培養其終身受用的學習及閲讀方法。為此,2023年2月17日,騰勢汽車閲讀推廣日活動正式舉辦。騰勢公益志願者,走進上坪小學,通過圖書角共建、圖書講解、經驗分享等,為師生帶來了生動豐富的閲讀體驗。

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騰勢汽車銷售總經理趙長江,結合親身經歷,為學生講述了自己從讀書明志到走出家鄉、不斷奮鬥的各階段故事,鼓勵孩子們樹立遠大理想,走向更廣闊的世界。

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騰勢用户朱少權,是一名資深奶爸。他現場給孩子們講述了《大鬧天宮》的故事以及自己的成長經歷。希望通過故事分享,能讓孩子愛上閲讀,愛上學習。

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在活動現場,志願者們和孩子們開展了一場趣味實驗課。以寓教於樂的方式傳遞科普知識。當天孩子們不僅學習了出行方式演變及汽車驅動原理,更親手體驗如何從無到有組裝一台“模型汽車”,在實踐中提高對工業科技的興趣。

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此外,後期擔當者行動的志願者還將對圖書角所在學校教師展開培訓,傳遞校園閲讀的新理念與新方法,支持學校打造高品質書香校園兒童閲讀環境,讓每一個鄉村孩子都能享有高品質閲讀。

騰勢微光圖書角:只是開始,期待更多力量

隨着“遠方有書聲——騰勢D9閲讀推廣日”的順利開展,未來還將陸續在平江縣38所學校的271個班級建設騰勢微光圖書角,累計惠及超8000名當地學生。

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星星之火,可以燎原,騰勢微光圖書角的建設,只是開始,未來還將聯合更多夥伴,在綠色、科技、教育領域全面發力。騰勢品牌始終秉承回饋社會的理念,將與更多用户一起,履行公益承諾,匯聚公益力量,傳達與社會共生,共享美好的價值觀。

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