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學生的教育,離不開父母和老師的保駕護航。
都説“學無止境”,當我們出生之後,就進入了一個不斷探索和學習的過程,父母為我們撐起了保護傘,讓我們能夠茁壯成長。
而隨着我們慢慢長大,學習到的知識一點點累積了起來,思想也在慢慢的發生變化,尤其是周圍的環境,對我們的性格和習慣,也會產生影響。
古語有云“近朱者赤近墨者黑”,身邊的環境對我們每個人的影響都很大,尤其是父母,對學生有着最直觀的影響。
如果一個學生的父母談吐舉止很優雅,一舉一動也非常得體,看的是書而不是電視,那學生也會受到父母的影響,模仿大人的樣子。
但是,如果一個學生的父母舉止粗陋,並且髒話連篇,整天玩手機玩遊戲,那想要學生的學習成績好是很困難的一件事情。
而當學生們長大之後,受到了家庭環境的影響,他們的學習成績也會不同。
家庭因素對於學生的影響有多大?
在學生們上了初中之後,開始進入了青春期,心裏的想法開始慢慢變多,心思也逐漸的成熟起來,也會被周圍的環境所影響。
而這個時候,學生們基本上都已經進入了初中階段,是學習最主要的一個階段,學生們之間的差距也因此慢慢的拉開。
父母辛辛苦苦的照顧孩子讀書,就是為了讓他們有一個好的前程,但是,有的時候因為教育的方式不對,也會對學生造成影響。
所以,家長要知道,自己對學生們的教育只能起到一個“輔助”作用,真正能幫助到孩子的,還是培養他們養成一些習慣。
初中生想要進入重點高中,最好養成這4個習慣,家長不要太強硬
上課專心,不走神
之前就有很多學生在網上吐槽,剛上課5分鐘的時候,眼睛瞪的像“銅鈴”,上課10分鐘的時候還能聽懂老師在講什麼,上課20分鐘的時候勉強能跟上,但自己閉一下眼睛之後,老師講的是什麼都聽不清楚。
這也是很多學生的寫照,這都是因為在上課的時候走神導致的,也許有的學生表面上還在認真聽講,但思緒早已經雲遊天外。
所以,學生們在上課的時候要跟着老師的思緒,並且要做到摒棄雜念,將自己沉浸到學習中,這樣才能跟得上進度。
複習當天的學習內容
很多學生在學習的時候都有一種錯覺,那就是自己已經將課程掌握的很好了,覺得自己懂了就是會了,然後就不再看學習內容。
這是7成的學生都會出現的一種問題,每個人的記憶都是有一個期限的,如果太久沒有接觸的話,就很容易被遺忘。
所以,學生們要學會複習,晚上的時候將自己學習的內容複習一遍,讓記憶加強一些,又不會的地方也能回憶起老師講的是什麼,這樣才能做到不忘記。
預習第二天學習的課程
在我們小學的時候,老師就不止一次提到過讓我們回家的時候預習第二天需要學習的課程,但很多學生們對此都不屑一顧。
因為學生們覺得,老師第二天都會講解,那自己預習還有什麼用呢?
恰恰相反,第二天學習的內容都是新知識,預習一遍知道大致的情況,這樣才能夠在上課的時候及時跟上老師的進度。
就像是之前做過的一次實驗一樣,回家預習的學生,他們的考試成績要比沒有預習的學生成績好,就是因為他們預習了,知道第二天學習的內容,可以跟得上進度。
所以,提前預習是有一定的好處的,因為框架都在學生的腦子裏,知識點也知道,基本上一點就透,學習起來也能夠事半功倍。
寫作業的時候要用心
雖然教育部已經儘量的呼籲給學生們減負,不讓他們有太多的作業,但是,每科老師都覺得自己留的作業不多,但只有學生自己才知道工作量到底有多大。
很多學生在寫作業的時候都抱着一種“隨意”的想法,覺得寫作業就是完成任務,寫的答案不走心,導致錯題越來越多。
而這對學生並沒有什麼好處,如果覺得作業太難,可以從簡單或者少的作業開始寫,一點點的完成,這樣還能夠有成就感。
結語:
對於學生們來説,學習是他們目前最緊要的任務,但是,學生們之間也是存在着一定的競爭關係的。
尤其是中考政策一改再改,能夠成功的通過中考都已經很難了,錄取率基本上一半一半,學生們只有格外的努力才能考上一所重點高中。
所以,學習苦一點累一點並沒有什麼,能夠有一個美好的未來才是最主要的事情。
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