團課來了|破解學生會“通病”,同濟大學這樣做!

主播君的話

新一期的《團課》來了!職能定位不夠明確、主責主業不夠聚焦、運行機制不夠健全這些是學生會“通病”,為此同濟大學學生會通過一系列改革,破解“通病”讓學生會在更大範圍學生羣體中“活躍”起來 。

本期團課我們邀請到的是

同濟大學學生會主席 於溯源

他為我們帶來的團課主題是

《讓學生會在更大範圍學生羣體中“活躍”起來》

團課來了|破解學生會“通病”,同濟大學這樣做!

《學聯學生會組織改革方案》中要求,

通過體制機制改革和工作創新,

使得學聯學生會組織存在的突出問題

在2-3年內有明顯改進,

使各級學聯學生會組織的

政治性、先進性和羣眾性得到顯著增強。

對照問題,同濟大學學生會正在進行深入的改革。

同濟大學通過

學生會“瘦身”、科學遴選、

項目組工作機制等新方法,

提高遴選門檻的同時體現開放平等,

使學生會在廣大學生羣體中

傳達更“活躍”的正能量。

團課來了|破解學生會“通病”,同濟大學這樣做!

科學“瘦身”,集中力量造“王牌”

團課來了|破解學生會“通病”,同濟大學這樣做!

科學遴選,給學生更多“向上”機會

團課來了|破解學生會“通病”,同濟大學這樣做!

項目組工作機制,讓更多學生“淺嘗”學生會“味道”

團課來了|破解學生會“通病”,同濟大學這樣做!

那麼,同濟大學學生會具體是怎麼做的呢?

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【來源:中國青年報】

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