三年級上冊語文+數學+英語期中考試真題，附答案
三年級上冊語文+數學+英語期中考試真題，附答案
參考答案:
一、讀拼音，寫詞語。
影子 拼命 流淚 路徑 排列
顏料 粗壯 詫異 規則 準確
二、形近字組詞。略
三、在正確的讀音上打“√”。
1、假( jiǎ )如兒童節不放假( jià )，我們就不能去姥姥家了。
2、教務處(chù )正在處( chǔ )理這個問題。
3、這幾( jǐ )天媽媽幾( jī )乎晚上十點後才到家，真辛苦。
4、夏天到了，天氣炎熱，院子裏的爺爺奶奶使勁用扇( shàn)子扇( shān )風。
5、只要回頭看看胡蘿蔔先生走了多長(chánɡ )的路，就可以知道他的這根鬍子已經長(zhǎnɡ)了多長( chánɡ )了。
四、補全詞語，並説説這些詞語的特點。
(眼)疾(手)快 搖(頭)晃(腦) 提(心)吊(膽)
填寫的字都是屬於人體的器官。
面(紅)耳(赤) 口(幹)舌(燥) 手(忙)腳(亂)
每個成語中都含有一組近義詞。
爭(先)恐(後) (大)街(小)巷 (左)鄰(右)舍
每個成語中都含有一組反義詞。
天(高)雲(淡) (層)林(盡)染 五穀(豐)(登)
以上的詞語都是描寫秋天的詞語，我再寫2個:果實累累、秋風習習
四、按要求改寫句子。
1、茵苗在看書。(擴句，至少兩處)
可愛的茵苗在認認真真地看書。
茵苗在津津有味地看有趣的故事書。
2、你用心去聽。你能聽見秋天的聲音。(用關聯詞把兩句話合併成一句)
你只要用心去聽，就能聽見秋天的聲音。
3、大青樹下的小學是一所可愛的學校。(改成反問句)
難道大青樹下的小學不是一所可愛的學校嗎?
4、我們遇到困難，怎能退縮呢?(改為陳述句)
我們遇到困難，不能退縮。
5、樹上結了許許多多的果子。
樹上結了數不清的果子。
6、我們要連續努力，爭取更大的進步。
我們要繼續努力，爭取更大的進步。
五、課內閲讀。
(一)
1、在選文中的括號裏填上合適的標點符號。
2、選文描寫了邊疆小學的學生(B)的兩個情景。
A.安靜與熱鬧 B.上課與下課 C.窗外與樹下
3、用“________”畫出文中表現“窗外安靜”的句子。
窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。
從這個句子中，我感受到孩子們的學習認真，讀書聲音好聽。
4、選文寫了鳥兒、蝴蝶和猴子等小動物，對描寫這些小動物的分析説法正確的是(ABD)
A.突出邊疆小學歡快、活潑的校園氣氛。
B.突出孩子們讀書認真。
C.為了表現這些小動物的膽子很大。
D.為了突出下課後孩子們跳舞、遊戲時的歡樂愉快和自由自在。
(二)
1、劃去文中括號裏不正確的讀音。
2、按照原文在( )裏填上合適的動詞。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。小喜鵲銜(xián )來樹枝(造)房子，小松鼠找來松果當糧食，小青蛙在加緊(挖)洞，準備舒舒服服地睡大覺(jiào )。松柏(穿)上厚厚的、油亮亮的衣裳(shang)，楊樹、柳樹的葉子(飄)到樹媽媽的腳下。它們都在準備過冬了。
3、填空。
(金色)的小喇叭 (厚厚)的衣裳 (舒舒服服)地睡覺
六、古詩詞及名言警句。
1、《山行》的作者是唐代詩人杜牧,這首詩描寫的是深秋季節的景色,霜葉紅於二月花是全詩的中心句。
2、《夜書所見》從蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情可以看出，這首詩寫的是秋天。
3、《贈劉景文》的荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。這兩句詩通過荷花凋謝，菊花枯萎，寫出了秋末的特徵。
4、人們常用“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”來比喻人多力量大。
類似的句子還有:人心齊，泰山移;二人同心，其利斷金。
5、有理走遍天下，無理寸步難行。這句話説的是有理到哪兒都行得通，無理到哪兒都不行。
類似的句子還有:燈不撥不亮,理不辯不明;一時強弱在於力，
萬古勝負在於理。
參考答案:
一、1.(1)tiāo tiǎo (2)lín líng (3)fú fū (4)tán dàn
2. 計算 告訴 天高雲淡 歌曲 規則 橙黃橘綠
3. 忙 亂 一 驚 提 吊 七 八 五 彩 秋氣 四 八 百 百
示例:秋高氣爽:在這秋高氣爽的日子裏，我們班組織了郊遊活動。
4.(1)D (2)B (3)B (4)C (5)B (6)A
5. 示例:
(1)廣場上飄着五顏六色的 旗幟。
(2)這些山林裏的朋友，是那樣好奇 地聽着同學們讀課文。
(1)“五顏六色”和“紅”矛盾;(2)“好奇”和“感興趣” 意思相近，去掉其中一個即可。
6. 示例:
(1)哪怕今天下雨，我也會去圖書館看書。
(2)便翩翩起舞
二、我的名字叫陳華珊，陳是耳東陳，華是華麗的華，珊是珊瑚的珊。我的爸爸媽媽給我取這個名字，是希望我能夠像珊瑚一樣美麗，成為像珊瑚一樣珍奇的人。
三、
(1)無理寸步難行
(2) 一個好漢三個幫
(3) 人心齊
(4) 意欲捕鳴蟬
(5) 霜葉紅於二月花
2.(1)× (2)× (3)√ (4)√ (5)×
1、(1)“ ， !” ， “ ， ?， 。。”
(2) 聲音 老屋的牆壁已經鬆動了，不堅固
(3) 讓老母雞安心孵蛋 二十一天
(4) 老屋為別人着想，樂於助人。
2、(1)“ ， ， 。， 。” 。
(2) 你是一個懂得愛的孩子 感謝她養育了你這樣的好孩子
(3) 學校花房裏開了一朵從沒見過的最大的玫瑰花 小女孩竟然在大家的注視下，摘下了那朵大家喜愛的最大的玫瑰花
示例:小女孩摘花不是為了自己，而是要送給生病的奶奶看，還説奶奶看過後就把花送回來(或者:校長不但沒有批評小女孩， 反而又給她摘了兩朵花)
(4) ④√
參考答案:
一、用心思考，正確填寫。
1、一輛貨車載重5(噸) 漢宜高速鐵路大約長291(千米)
黑板長5( 米) 課桌高80(釐米 )
我穿一雙襪子大約需要15(秒 ) 我走50米大約要1(分鐘)
2、根據556+379=935，直接寫出得數。
935-556=( 379 ) 935-379=(556 )
3、105比72多(33)。比168多345的數是(513)。
4、8的4倍是(32 );24是6的( 4)倍。
5、小強10:20到電影院時，已經開始了15分鐘。電影是(10)時( 5 )
分開始的。
6、把280釐米、2米、80分米、900毫米、1千米按從小到大的順序排列是( 900毫米 )<( 2米 )<( 280釐米 )<(80分米 )<( 1千米 )
7、3噸=( 3000 )千克 4分米5釐米=( 45 )釐米
120秒=( 2 )分 2分-40秒=( 80 )秒
1千克800克=( 1800 )克 3000毫米=( 30 )分米
8、在○裏填上“>”“<”或“=”。
78+19>93-27 550-80>370+160 100分>120秒
1米2分米>80釐米 300分<6時 700千克<2噸
二、判斷題。
(× )1、小明身高128釐米，體重28克。
(× )2、一輛載重3噸的貨車上，裝上5台700千克的機器，沒有超
載。
(× )3、小林説:“我每天6小時起牀。”
(√ )4、毫米和釐米之間的進率是10，米和千米之間的進率是1000。
(× )5、小學生每天晚上大約要睡90分鐘。
(× )6、三位數加三位數，和一定是四位數。
三、選擇題。
1、筆算加、減法時，都要從( A )算起。
A.個位 B.十位 C.百位
2、如果一個數減去270得58，則這個數是(C )。
A.212 B.318 C.328
3、下面是三個同學在一次賽跑中的成績，冠軍是(A )。
A.樂樂用了1分13秒 B.歡歡用了1分50秒
C.牛牛用了1分32秒
4、6千米與300噸相比較( C )。
A.6千米大 B.300噸大 C.無法比較
5、□56-765所得的差是兩位數，那麼被減數百位上的數可能是 ( B )。
A.7 B.8 C.9
6、估一估，結果大於550的算式是(B )
A、792-268 B、642-89 C、392+99
四、細心觀察，準確計算。
1、直接寫出得數。
470+120=590 130-70=60 63÷7+8=17
23÷5=4……3
70+80=150 200-129=71 35÷5-6=1
51÷8=6……3
2、用豎式計算並驗算。
867+158=1025 403-227=176
*1000-284=716 *467+542=1009
五、列式計算。
1、比453多286的數是多少?
453+286=739
2、9的8倍是多少?
9×8=72
3、54是6的多少倍?
54÷6=9
六、聯繫實際，解決問題 。
1、小華7:40離家上學，8:10準時到校，小華在路上走了多少分鐘?
8時10分-7時40分=30(分鐘)
答:小華在路上走了30分鐘.
2、白菜18棵，芹菜9棵。白菜的棵數是芹菜棵數的幾倍?
18÷9=2
答:白菜的棵數是芹菜棵數的2倍
3、會議室原有800人在開會，後有118人離開了，同時又來了338人，現在會議室裏有多少人?
800-118+338=1020(人)
答:現 在會議室裏有1020人
4、電影院一共有406個座位，一年級有197個學生，二年級有208個學生。他們要一起看電影，能坐得下嗎?
197+208=405(個)
406＞405
答:能坐得下
5、公園門票價格為每人7元。
(1)30元錢最多可買幾張門票?
30÷7=4(張)……2(元)
答:最多可買4張門票
(2)小麗付了50元錢，售票員找回15元，小麗買了幾張門票?
(50-15)÷7=5(張)
答:小麗買了5張門票
參考答案:
pep人教版三年級英語上冊unit1 練習題
一、根據單詞選擇正確的漢語意思。
(A) 1. hi A.你好 B.再見 C.永遠
(B) 2. crayon A.鉛筆 B.蠟筆 C.鋼筆
(B) 3. goodbye A.尺子 B.再見 C.名字
(A) 4. sharpener A.轉筆刀 B.文具盒 C.橡皮
(C) 5. Me too! A.我是! B.我有一個! C.我也是!
二、單項選擇
(B)1.----Hello! ----___.
A. Hello! B. Hi! C. Ha!
(A)2.----Goodbye, Miss White! ----___.
A. Bye, Mr. Black! B. OK! C. Great!
(A)3.----What’s your name? ----___.
A. My name is Sarah. B. Goodbye, Sarah! C. I’m fine.
(B)4. I have a book. -----___!
A. Hello! B. Me too! C.OK!
(B)5. ----Happy Teachers’ Day! ----__.
A. Me too B. Thank you. C. Great!
(A)6.----Bye, Sarah. ----__.
A. See you! B. I’m Sarah. C. Super!
(B)7.---- ___? ----I’m Bai Ling.
A. How are you? B. What’s your name? C. OK
三、找出好朋友，然後連起來
eraser橡皮 hello 你好
ruler尺子 goodbye 再見
pencil 鉛筆 name名字
school 學校 sharpener轉筆刀
pencil-case 文具盒 bag書包
四、讀一讀，選擇正確的答案
(A)1.當吳一凡向別人介紹自己時，他會説:
A. Hello! I’m Wu Yifan. B. Hi! I’m Sarah.
(B)2.當你和懷特老師告別時，你會説:
A.Hello! Miss White. B. Goodbye! Miss White.
(B )3.當你想知道別人的名字時，你會説:
A. My name is Chen Jie. B. What’s your name?
(B)4.當你和別人告別時，你會説:
A. Hello! B. See you.
(A )5.當你向別人説你有一本書的時候，你會説:
A. I have a book. B. Show me your book.
五、從B 欄中選擇A 欄各句的正確答語
AB
(B )1.Bye! A. Hi! I’m Sarah.
(C )2.What’s your name? B. See you.
(A)3.Hello! I’m Wu Yifan. C. My name’s Chen Jie.
(D)4.Goodbye,class. D. Bye, Miss White.
(E )5.I have a pen. E. Me too.
pep人教版三年級英語上冊unit2 練習題
一、看中文意思選擇正確的單詞
(A)眼睛 A. eye B. ear
(B)臉 A. nose B. face
(A)頭 A. head B. mouth
(A)身體 A. body B. leg
(A )手指 A. finger B. foot
二、讀一讀，選擇正確的答案
(B)1. This is my arm.
A. 這是我的腿。 B.這是我的胳膊。
(A )2. Good afternoon, Mike.
A.下午好，邁克。 B. 早上好，邁克。
(A)3. 好主意!
A. Good idea! B. Good morning.
(A)4. 摸你的鼻子。
A. Touch your nose. B. Touch your head.
(A)5.你的嘴巴在哪兒?
A. Where is your mouth? B. Where are your eyes?
(A)6. I have a sharpener.
A.我有一個轉筆刀。 B.我有一本書。
(B)7. Happy Teachers’ Day!
A.同學們快樂! B.教師節快樂!
(B)8.把你的鉛筆拿給我看。
A. Show me your book. B. Show me your pencil.
(A)9. See you! Xiao Gang.
A.再見，小剛。 B. 早上好，小剛。
(B)10.當你邀請別人一同上學時，你會説:
A. This is John. B. Let’s go to school.
三、從B 欄中選擇A 欄各句的正確答語
AB
(D)1. Good afternoon. A. Nice to meet you, too.
(A)2. Nice to meet you. B. Me too.
(E)3. Let’s go to school. C. Nice to meet you.
(C )4. This is John D. Good afternoon.
(B)5. I have a pencil. E. OK.
pep人教版三年級英語上冊unit3 練習題
一、連線
black黑色的 pink 粉紅色的
white 白色的 brown 棕色的
orange橙色的 purple紫色的
blue 藍色的 red 紅色的
yellow 黃色的 green 綠色的
二、讀一讀，選擇正確的答案
(C )1.在早晨，你想跟別人打招呼時，説:
A. Good afternoon. B. Bye! C. Good morning.
(B)2.當你問候別人的身體時，你會説:
A. How old are you? B. How are you? C. Fine, thank you.
(B)3.當你邀請別人畫畫時，你會説:
A. OK. B. Let’s paint. C. Great!
(C )4.你想讓同桌出示藍色鉛筆，應説:
A. Show me your blue pen. B. Show me your black pencil.
C. Show me your blue pencil.
(B)5.你想讓穿黑色衣服的同學站起來，應説:
A. Brown, brown. Sit down. B. Black, black. Stand up.
C. Black, black. Sit down.
(C )6.你想讓同桌把圖片裏的書包塗成粉紅色，應説:
A. Colour the bag pink. B. Colour the bag purple.
C. Colour the book pink.
(A)7.當你想表達認識對方的高興心情時，説:
A. Nice to meet you. B. It’s nice. C. See you.
(C)8.向別人介紹你的朋友時，説:
A. My name is Jim. B. I’m Jim. C. This is Jim.
(B)9.當你在下午向別人問好時，説:
A.Good morning. B. Good afternoon. C. Good bye.
參考答案:
一、Cc Hh Gg Jj Ll bB Uu mM eE kK iI
二、選出下列各組單詞中不同類的詞，將序號寫在題前括號內。
(C)1. A. morning B. afternoon C. good
(B)2. A. father B. family C. brother
(A)3. A. not B. yes C. no
(B)4. A. I B. my C. you
(A)5. A. yes B. am C. are
(C)6. A. he B. she C. mother
三、根據情景，選擇正確答案。
(B ) 1. 下午老師上課,會對全班説:
A. Goodbye, class. B. Good afternoon, class.
C. Good morning, class.
(C) 2. 早上離開家去學校時，你會對你的爸爸媽媽説:
A. Hello. B. Good morning. C. Goodbye.
(B) 3. 當別人詢問姓名時，你不是那個人，你會説:
A. Yes, I am. B. No, I’m not. C. Yes, I’m not.
(C ) 4. 當你想知道對方是不是茵苗時，你會説:
A. I’m Yinmiao. B. Hi, Yinmiao. C. Are you Yinmiao?
(A ) 5. 你告訴新同學，遠處的女孩Yinmiao是你的朋友，可以説:
A. She’s my friend, Yinmiao. B. He’s my friend, Yinmiao.
C. She’s my sister, Yinmiao.
(B) 6. 你想告訴肖青，你是劉濤，你會説:
A. Hi, I’m Liu Tao. B. Hi, I’m Xiao Qing. C. Hi, Liu Tao.
(B) 7. Mike想對新朋友做自我介紹，他會説:
A. This is me. B. Hello, I’m Mike. C. Hi, Mike.
(C ) 8. 介紹自己的爺爺，可以説:
A.This is my grandma. B. This is my father. C. This is my grandpa.
(A ) 9.你想向父親介紹自己的朋友茵苗，你會説:
A.This is my friend,Yinmiao. B.Yinmiao, this is my father.
C. This is my father,Yinmiao.
四、配對。
(E)1.Good afternoon, Mike. A. Hello, Xiao Qing.
(D)2.Are you Mike? B. No, I’m not. I’m Miss Zhang.
(F)3.Goodbye, Mike. C. Good morning, Miss Li.
(A).Hello, Mike. D. Yes, I’m Mike.
(C)5.Good morning, class. E. Good afternoon.
(G)6.Hi, I’m Mike. F. See you.
(H)7.This is Miss Xu. G. Hi, Mike.
(B)8. Are you Miss Li? H. Hello, Miss Xu.
五、將下列句子排成一段通順的對話。
答案:BFCEDA