楠木軒

“三點半課堂”走進安寧全部市屬小學 “學校帶娃”辦有温度的教育

由 費莫白竹 發佈於 經典

為繼續開展好課後服務工作,紮實推進課後服務工作的實效近日,安寧市市屬20所小學和有小學段的學校齊聚昆鋼第一小學,召開2020年春季學期小學生課後服務工作開展情況總結會。

據悉,近年來,安寧市堅持“政府主導、學校主體、社會參與、學生和家長自願參加”的原則,對小學生課後託管工作的服務時間、服務內容、服務形式等方面作出了全面規定,明確要求“三點半”課後服務工作要確保有利於組織實施、保障安全質量、促進素質教育,並明確規定了課後服務的公益屬性,學生參加課後服務全部免費。

課後服務活動全免費

讓學生受益、家長減負

學生放學後去哪兒?放學時間已經過去了半個多小時,安寧中學嵩華校區四年級2班的教室裏,仍然有二十多名學生在看書、寫作業。安寧中學嵩華校區還在放學後開設了十多種社團活動,機器人、經典誦讀、圍棋、陶藝、篆刻、琵琶、足球等,所有課程都是本校老師自願報名開設的。自2018起,安寧中學嵩華校區就嘗試推出了“三點半”課後服務,截止目前,已經有1200餘名學生享受到了這項服務。

“學校有‘三點半’課堂家長感覺很放心,孩子在學校基本上就能把作業都做完了,在學校裏還能學到許多課外知識。”安寧中學嵩華校區四年級2班家長周潤媛説。

下午16時40分,昆鋼一小隻有少量的學生走出校門,老師正在帶着孩子們開展社團活動,乒乓球社團、柔道社團、魔方社團、合唱社團、籃球社團、啦啦操社團、足球社團……特色的活動豐富了孩子們的課餘生活。

昆鋼一小副校長王保鋼表示,現在有1738名學生下午在校參與課後活動,再加上學校一直都是錯時放學,所以放學時間很少看到家長堵在門口接孩子的場面。“昆鋼一小課後服務自開展以來,從很大程度上減輕了家長負擔,並讓孩子在興趣愛好提高上有了很大幫助。”校長王保鋼説。

課程種類個性化設置

促進學生全面發展

安寧市根據目前各學校已有的資源和學生自身愛好和個性特長,確立了自主閲讀、陽光體育、書法繪畫、舞蹈聲樂、民族工藝、地方校本、心理健康和各種社團組織,供學生自主選擇,讓學生充分挖掘自身能量,促進全面發展。

安寧市“三點半”課後服務工作不僅面向全體學生,促進學生全面健康發展,還讓家長們充分理清什麼是課後服務、怎樣進行課後服務、服務的方向和目的何在,如何配合學校、老師和學生開展好課後服務工作等方便的思路,把課後服務工作的意義進一步深入宣傳給每一位家長。

全校教師注重課後服務工作全覆蓋,上至校長,下至每位教師都是課後服務的工作者、服務者,無一遺漏,按照各自的學科特點和專業專長,逐一安排到相關崗位,紮實開展課後服務工作,讓課後服務工作多點燃爆,全面開花。