幼兒園空間的劃分可能大家都會想到不同的功能教室，實際上這兩種説法內容是一樣的，而在現在的幼兒園中都會有很多的功能教室，而這些幼兒園功能區設計則都是有要求的。隨着人們生活水平的不斷提高，為了滿足孩子們的成長和學習需求，基本的幼兒園功能區必須要有，當然如果幼兒園比較大的話，還可以添加一些主題功能區和特色的功能區，這樣不僅能更全面的滿足孩子們成長需求，還能增加幼兒園的特色。
環境是孩子們教育中最重要的資源，而幼兒園功能區設計也就是對環境的佈置，打造出可以説話的教育環境將更加有利於孩子們的成長和發展，那麼幼兒園一般創設那些功能區呢?今天金寶貝裝飾就來給各位園長介紹一下幼兒園現在比較常見的功能區，希望對您的幼兒園設計和裝修有所幫助。
幼兒園常見的活動區角及功能
1.生活區角功能：主要功能是通過各種生活模仿性操作與練習，發展孩子編、系、扣、穿、夾等基本生活操作能力。
2.語言區角功能：主要功能是通過圖書、圖片、頭飾、手偶等的觀察、操作、拼擺等講述活動，發展幼兒的觀察能力和語言表達能力。
3.美工區角功能：主要功能是通過撕、貼、剪、畫、捏、做等美術操作表現活動，發展幼兒的動手操作能力及欣賞美、表現美和創造美的能力。
4、科學區角功能：主要的功能就是通過一系列的科學小遊戲及數學操作活動來提升孩子們的動手能力，從小培養孩子們對科學探索的興趣，發展孩子們的數學能力和動手操作等能力。
5、建構區角功能：主要功能是利用積木、酸奶盒、易拉罐、紙盒、玉米瓤等進行的建構遊戲活動，培養幼兒的空間知覺，發展幼兒的空間想象力、動手操作及交流合作能力。
角色遊戲區角功能：
(1)涵義：角色遊戲是幼兒通過扮演角色，運用想象，創造性地反映現實生活的一種遊戲。主要有：開心娃娃家、小小美髮屋、娃娃超市、快樂美食城、快樂小吃吧，小醫院等。
(2)主要功能：是通過模仿我們生活中的各種活動，也就是讓孩子們參與到這些活動中，學習瞭解這些社會性行為，可以有效的培養孩子們的社交能力，還能鍛鍊孩子們的主動性、獨立性和創造性，促進幼兒社會性的發展。
幼兒園區角設計更多是為了讓孩子們更加方面於實景操作，鍛鍊孩子們的自主性和想象力，對於孩子們來説跟多的並不是傳授知識，而是給他們一個問題，然後帶着問題自己去找解決的方法，這樣的教育效果會更好。