不要單單告訴孩子:“上課要認真聽課!”應該這樣做才最有效!

文 | 動歷盒育兒袁老師
不要單單告訴孩子:“上課要認真聽課!”應該這樣做!學習要想拔尖,就要督促孩子提高專注力,其中提高視覺專注力的4個好方法不容錯失!
不要單單告訴孩子:“上課要認真聽課!”應該這樣做才最有效!

提高孩子的專注力,袁老師從激發動力和學習興趣、調節身心狀態和視覺、聽覺專注力等方面逐一給大家介紹了方法,今天着重給大家分享4個提高孩子視覺專注力的方法。

除了視覺,聽覺是孩子另一個很重要的學習通道,孩子通過耳朵來聽和吸收外界的聲音和信息。聽覺注意力訓練方式我總結了一下,主要有這幾種形式:聽覺集中、聽覺判斷、聽覺分辨和聽覺轉換等訓練,這些都會提高孩子的聽覺注意力。

不要單單告訴孩子:“上課要認真聽課!”應該這樣做才最有效!
1、聽覺集中訓練

聽覺集中訓練能夠讓孩子的聽覺達到快速集中,並根據需要進行快速轉移,提高課堂聽課能力和聽課效率。

我設計了《聽覺集中訓練卡》(供大家參考),比如:家長讀一組數字,孩子聽完後複述一遍,經常練習會對孩子的聽覺注意力有幫助!

不要單單告訴孩子:“上課要認真聽課!”應該這樣做才最有效!

我設計的聽覺集中訓練卡

2、聽覺判斷訓練

主要訓練孩子對聽覺方面的判斷注意力,通過訓練能夠讓孩子的聽覺根據需要快速作出判斷。

我設計了《聽覺判斷訓練卡》(供大家參考),比如:家長依次念詞語,孩子認真聽,當聽到水果馬上舉起左手,當聽到蔬菜就舉起右手。

不要單單告訴孩子:“上課要認真聽課!”應該這樣做才最有效!

我設計的聽覺判斷訓練卡

3、聽覺分辨訓練

聽覺分辨能力是聽覺注意力的重要組成部分,通過訓練能夠讓孩子對相似內容聽覺的分辨,提高課堂聽課能力和聽課效率。

我設計了《聽覺分辨訓練卡》(供大家參考),比如:每組數字家長讀兩次,第一次完整讀出,第二次讀時,漏掉劃橫線的數字,讓孩子聽完後,找出漏掉的數字。

不要單單告訴孩子:“上課要認真聽課!”應該這樣做才最有效!

我設計的聽覺分辨訓練卡

4.、覺轉換能力訓練

主要訓練孩子對聽覺的轉換能力,通過訓練能夠讓孩子的聽覺根據需要達到快速轉換,提高聽課質量。

我設計了《聽覺轉換能力訓練卡》(供大家參考),比如:詞語成對搭配,家長全部讀一遍,孩子記住配對。當家長念出一個詞語時,孩子回答出與其配對的詞語。

不要單單告訴孩子:“上課要認真聽課!”應該這樣做才最有效!

我設計的聽覺轉換能力訓練卡

最後,我總結一下:家長們要了解孩子注意力的“四感”:注意力的進入感、集中感、持久感和分配感,從這四個方面測評孩子的注意力水平;接着調整孩子的身心狀態,激發孩子的學習興趣和學習動力、樹立孩子的學習目標,平時多作一些靜心訓練,養成靜心的習慣;最後堅持“兩覺”訓練(視覺和聽覺注意力訓練)。抓好這幾個方面,我相信孩子的注意力水平會越來越好,孩子的聽課和學習品質就會越來越高。

這幾個方面的內容袁老師通過4篇文章,給大家作了詳細的方法分享,大家可以點入主頁查看!

(圖片來自網絡,若有侵權立刪)

我是動歷盒育兒袁老師,國家二級心理諮詢師,家庭教育及兒童正念教養專家,感像作文創建人,專注於3-18歲孩子的家庭教育,擁有教育類版權245項、幾百個原創產品以及感像作文、兒童正念冥想等幾十個線上原創課程。歡迎關注,一起交流!

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