小學生作文《別踩我AJ》火了，老師二話不説給零分，值得家長深思

文/小皮球説教育

語文作文一門基礎學科，自然是被同學們高度重視，但不知道同學們是否有發展，雖然語文是我們的母語教學，但其實如果你想要提升總分數還是會有一定難度的。

在學習語文的過程中，同學們會遇到多個重點難點，像閲讀理解、古詩詞翻譯等，但對於小學生來説，語文比較難的一個題型，無非就是作文。

小學生寫作文的“特點”‍

沒有中心思想

每個人的寫作風格都是不一樣的，自然寫作文的特點也是不同的，但是小學生的寫作“特點”總是有他們自己的想法，在寫作文的過程中沒有中心思想。

因為想要寫一篇作文，我們需要圍繞着一箇中心思想去描述，並寫出事情的起因、經過和結果，但是有些小學生寫出的作文從頭到尾都是平凡的描述。

文不對題

還有一部分同學在寫作文的過程中出現文不對題的情況，因為一般情況下，小學生的作文都會給出相應的標題，但是他們似乎都有着自己的想法，雖然標題是這個，但是內容卻沒有涉及到個標題有關的內容。

內容中充滿着“虛榮心”

有些同學在寫作文時，從他們的言語中就能夠看出虛榮心的存在，其實這也是受到家庭環境因素的影響，畢竟每個家庭經濟狀況都是不一樣的，而現在家長都會以孩子為主，自然是要什麼給什麼，這就導致了有些同學通過這種方式進行炫耀。

小學生作文：《別踩我AJ》

小學生在寫作文的過程中，經常會參雜着自己很多想法，而且受到家庭環境的影響，每位同學的思想觀念也會有着差異。

那麼這名小學生的作文引起了大家的關注，首先文章的標題《別踩我AJ》看上去就與眾不同，但是小學生又有什麼壞心思呢？

不過看到文章的內容就已經確定是虛榮心在作祟，文章中主要描述的事情就是自己穿着AJ到學校，得到同學們的圍觀，看看他們“沒見過世面”的樣子，就讓他們多看一會，但有人踩了我的AJ，並表示“你賠不起”，老師看到二話不説給零分。

想必看到這就值得家長的反思，這名小學生之所以有這樣的想法，其實大部分都是受到家庭情況的影響，如果家長無條件的滿足孩子的需求，會帶來很大的危害。

家長驕縱孩子，會帶來哪些危害‍

讓孩子產生攀比的心理

每個孩子都是家長手心裏的寶，但是如果家長無條件的驕縱孩子，那麼會在一定程度上影響孩子的正常心理狀態，例如上述的這名小學生，在他心裏可能會認為自己穿的鞋要比其他同學好，並且覺得別人買不起，話語中帶着諷刺。

那麼對於其他同學心理上也會帶來一定傷害，甚至有些同學還會要求家長給自己買名牌鞋，讓孩子們之間產生互相攀比的心理。

自己沒有上進心，意圖“拼爹”

如果家長一直驕縱孩子，那麼孩子在心裏就會認為“無論我要什麼，我爸都會給我買”，一旦有這種心理，就意味着同學們對學習沒有上進心，因為無論成績好與壞，想要的東西都能夠得到。

心思並不會放在學習上

對於同學們來説最重要的應該就是學習成績，但是如果家長一味的驕縱孩子，那麼導致孩子的心思並不會放在學習上，而是放在一些名牌衣服，名牌鞋子上，長時間下去會影響孩子的身心健康。

作為一名小學生，哪些事情是值得做的？‍

養成閲讀的習慣

作為一名小學生，其實最應該做的就是要養成良好的閲讀習慣，一個好的閲讀習慣對於同學們的學習來説是非常重要的，這關係到你各科的學習成績。

而且一個良好的閲讀習慣也有助於提高同學們的溝通能力和理解能力，同學們可以選擇一些自己感興趣的書籍進行閲讀，培養自己的閲讀興趣。

養成良好的學習習慣

學習習慣和閲讀習慣是不一樣的，雖然小學生的學習難度並不大，但是同學們如果能夠養成一個良好的學習習慣，那麼對於提高成績是非常有幫助的。

而學習習慣是一個日常積累的過程，同學們需要注意平時的一點一滴，就像日常的生活習慣一樣，也是逐漸養成的。

寫在最後的一句話：

其實每個孩子從出生就是一張白紙，父母在上面繪畫什麼，那麼孩子就是一個怎樣的作品，而對於每個孩子來説，學習都是一生中比較重要的事情，所以父母要多關係孩子的學習成績，從小養成良好的學習習慣。

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