高中階段對考生來説是非常重要的，高考對考生的未來有重要的影響作用，甚至可以改變命運。近年來，高考報考人數逐年上升，高考競爭壓力也越來越大，分數的重要性越來越明顯。也正是這個原因，很多學生也都非常重視分數，從而會進行補課，利用額外的時間提升自己。確實，有很多學生通過補課實現了成績提升，但也有很多學生補了很多課卻沒有任何效果。實際上，並不是所有高中學生都適合補課。這裏給大家分享一位高中老師的見解，這些學生並不適合補課，補課只會花冤枉錢。
1、學習態度不端正的學生
態度決定一切，如果學生學習態度不端正，對學習抱有抗拒心理，那就算補再多的課也沒有用。很多學生之所以參加補課，很大程度上是因為父母強迫，而不是自願想要補課。這樣的補課效率是非常低的，基本上是沒有任何效果的，最終也只是白白浪費錢財。因此，如果學生的學習態度不端正，那家長應該對孩子進行引導，改變孩子對學習的態度，引導孩子對學習產生興趣。只有這樣，學生才能有端正的學習態度，才能充分發揮補課的作用，從而實現成績提升。
2、忽視課堂學習的學生
這種學生對補課特別熱衷，就算父母沒有要求也會請求父母進行補課，甚至將補課當成他們成績提升的大救星。但是這些學生只重視補課，忽視課堂學習，從而上課不認真，課後忙補課。這種情況下，這些學生的基礎非常差，而補課只是課堂知識的補充，並不會幫學生鞏固基礎。因此，這些學生參加補課很難看到效果，補課效率低下，成績提升非常緩慢。因此，家長應該改變孩子對補課的觀念，讓孩子重視課堂學習，鞏固知識基礎。
3、對自己學習自信的學生
有些學生對自己學習非常自信，在學習上會有合理的安排，覺得自己不用補課也能學好。對這些學生來説，強行讓他們補課只會適得其反，並不能充分發揮補課的作用。這些學生對學習有自己的安排，家長應該相信孩子，按照孩子的意願進行安排。因此，這種學生並不需要補課，家長應該尊重孩子的意願，不要嘲笑孩子的成績，而是要培養孩子自信心。
總之，補課只是課堂學習的補充，並不能完全取代課堂學習，家長不要盲目跟風。實際上，只要學生能夠把握好課堂學習，鞏固和強化基礎知識，基本上就可以取得很好的成績了。當然，如果孩子成績特別差，那家長就要委婉勸説，讓孩子知道補課的重要性。