從被迫學琴，到自己想學琴！劉憲華的經歷告訴我們：認同感很重要
劉憲華簡直是一個全才的藝人，他不僅在歌曲方面有着很好的造詣，在鋼琴方面的成就也是眾人不能匹及的。
在僅僅8歲的時候，劉憲華已經在父母的逼迫下開始學習鋼琴，那個時候他對於鋼琴只不過有一絲的好感，但很快就被鋼琴的繁瑣、枯燥給打敗了。
那時候他無時無刻不想放棄鋼琴，但礙於父母的權威，他不得不堅持下來。
他曾經暗暗表示，當自己能夠做主時，一定會放棄這個該死的鋼琴。
直到在一次比賽中，劉憲華以優異的成績獲得了第1名，當看見聚光燈打在自己的身上、台下羨慕的眼神以及父母的誇獎時，他再也離不開鋼琴了。
他知道，他享受這種優越感，他喜歡這種認同感，因此他在之後更加努力的去學鋼琴，獲得了更多的成就。
著名的人類學家杜威曾經説過，人類的本質就希望被讚美，人只有被認可了，他的精神才能夠愉悦，他才能得到更多的向前的動力。
01、認同感可以帶給孩子的父母好處，父母不得不知道當孩子得到別人的認同時，往往會用更加激情的心情去做這一件事情，從而能夠讓他獲得更多的成就。
每一個人都是渴望得到別人的認同，如果當一個人被別人評價為碌碌無為時，他們可能就真的碌碌無為了。
心理學家表明，暗示心理往往能夠給人帶來很大的影響。
1、去除父母與孩子之間的隔閡
很多父母即使在孩子表現非常好時，也不會去誇孩子。
總是覺得這樣子會讓孩子變得越來越驕傲，所謂的勝不驕敗不餒，毛主席也曾經説過，驕傲使人落後，虛心使人進步。
父母為了能夠培養孩子虛心的精神，往往會吝嗇給予孩子鼓勵，給予他們認同，但是，這樣子往往會讓孩子缺乏自信。 父母是孩子最親切的人，當孩子做的事情都得不到父母的認同時，孩子會覺得這件事情一點兒意義都沒有，無時無刻不想放棄。
但是，當父母對孩子所做的事情表示認同時，父母往往會和孩子，卻經常談心、經常商量，慢慢的父母與孩子之間的隔閡將會越來越少，親情關係越來越濃厚。
孩子也會覺得父母是非常愛自己的，所以也會把更多的關懷送給多父母。
2、只有獲得他人的認同，才能夠增加自己的自信
很多人都知道這一句名言:走自己的路讓別人去説吧，這是一個非常激勵人們的雞湯名言。
但是，不可否認的是，很多人還是想得到他人的認同，無論是在什麼時候，他人認同往往能夠給予自己自信、給予自己動力，只有獲得了他人的認同，才能夠獲得自我的認同。
3、擁有屬於自我的價值，獲得存在感
沒有自我價值的人往往會平庸的度過一生，碌碌無為，甚至還會遭受到別人的白眼。
很多時候，人們自己並不覺得自己平凡，但由於沒有自我價值的體現，所以常常會被別人看做非常平凡的一個人，自己在別人面前也會抬不起頭來，沒有話語權。
當有自我價值，並能夠在社會上體現時，往往能獲得別人的讚揚，也能夠凸顯出自己的社會地位，從而獲得自己的存在感。當有存在感之後，人們內心會更加的有動力，能夠勇敢拼搏，從而取得更好的成功。
李玫瑾曾經講到鼓勵和表揚是孩子幼兒時期不可缺少的成長良藥。
但是表揚的方式也有多種多樣，在什麼時候進行表揚？表揚要説的哪些話語？什麼性格的孩子怎麼樣表揚？對於父母來講，這都是非常模糊的，如果表揚的方式出了錯誤，對於孩子來講，不僅起不到表揚的作用，可能還會適得其反，所以，利用這些正確的表揚方式，可以讓孩子變得更加成功。
1、要具體到事情
很多父母在平時表揚孩子時常常會説:真乖，真漂亮，真聰明。
但從來沒有表揚具體的事情，這種大範圍的表揚對於孩子來講，根本起不了什麼作用。所以即使父母在表揚孩子時，也要告訴孩子哪件事情值得表揚，孩子並不是每一件事情都是正確的，也不是每一件事情都值得表揚的，只有把事情具體到位，才能讓孩子知道做的哪件事情是正確的。
2、表揚途中也要提出一定的警告，防止孩子驕傲自滿
在給孩子提出表揚後，孩子通常都會表現的非常開心，但是，在開心過度之後，可能會帶來一些意外的事情發生，對孩子非常不利。
他很可能開心過度，放棄寫今天的家庭作業。甚至會覺得:反正我都這麼厲害了，那麼作業就不用寫了。
這樣反而是害了孩子，所以父母在平時要給孩子提出一定的警告，防止孩子驕傲自滿。父母可以這樣説:今天確實做的非常不錯，你看作業都得了滿分，但是隻有繼續努力才能夠保持這樣的成績，今天晚上的作業你一定要加油哦！
這樣子孩子會變得更加努力，對於晚上的作業也會認真去做。
3、根據孩子不同的性格，採取不同的表揚方式
不同的孩子有不同的性格，父母要對症下藥，對於孩子表揚的方式也要有一定的出入。
對於外向、容易驕傲自滿的孩子表揚時要注意語氣，不能夠讓孩子驕傲自滿，表揚後要提出警告。
對於比較內向，平時比較自卑的孩子，在表揚時，要充滿激情，讓孩子明白他自身的價值，這樣子更有利於他們的成長。
表揚能讓孩子獲得孩子認同感，對於孩子是非常重要的，當孩子被他人認同時，往往也能夠得到自身的認同，從而去更加努力，往往能夠在這方面做出一定的成就。
所以父母在平時要多與孩子交流，認同孩子的觀點，對於正確的事情要鼓勵孩子大膽的去做，偶爾一次失敗並不代表全局，只要孩子有了內在的動力，在做任何事情時都會事半功倍。 希望父母在平時，能夠用正確的方式去表揚孩子，讓孩子在表揚的途中能夠虛心學習，努力前進。