劉憲華簡直是一個全才的藝人,他不僅在歌曲方面有着很好的造詣,在鋼琴方面的成就也是眾人不能匹及的。
在僅僅8歲的時候,劉憲華已經在父母的逼迫下開始學習鋼琴,那個時候他對於鋼琴只不過有一絲的好感,但很快就被鋼琴的繁瑣、枯燥給打敗了。
那時候他無時無刻不想放棄鋼琴,但礙於父母的權威,他不得不堅持下來。
他曾經暗暗表示,當自己能夠做主時,一定會放棄這個該死的鋼琴。
直到在一次比賽中,劉憲華以優異的成績獲得了第1名,當看見聚光燈打在自己的身上、台下羨慕的眼神以及父母的誇獎時,他再也離不開鋼琴了。
他知道,他享受這種優越感,他喜歡這種認同感,因此他在之後更加努力的去學鋼琴,獲得了更多的成就。
著名的人類學家杜威曾經説過,人類的本質就希望被讚美,人只有被認可了,他的精神才能夠愉悦,他才能得到更多的向前的動力。
01、認同感可以帶給孩子的父母好處,父母不得不知道當孩子得到別人的認同時,往往會用更加激情的心情去做這一件事情,從而能夠讓他獲得更多的成就。
每一個人都是渴望得到別人的認同,如果當一個人被別人評價為碌碌無為時,他們可能就真的碌碌無為了。
心理學家表明,暗示心理往往能夠給人帶來很大的影響。
1、去除父母與孩子之間的隔閡
很多父母即使在孩子表現非常好時,也不會去誇孩子。
總是覺得這樣子會讓孩子變得越來越驕傲,所謂的勝不驕敗不餒,毛主席也曾經説過,驕傲使人落後,虛心使人進步。
父母為了能夠培養孩子虛心的精神,往往會吝嗇給予孩子鼓勵,給予他們認同,但是,這樣子往往會讓孩子缺乏自信。 父母是孩子最親切的人,當孩子做的事情都得不到父母的認同時,孩子會覺得這件事情一點兒意義都沒有,無時無刻不想放棄。
但是,當父母對孩子所做的事情表示認同時,父母往往會和孩子,卻經常談心、經常商量,慢慢的父母與孩子之間的隔閡將會越來越少,親情關係越來越濃厚。
孩子也會覺得父母是非常愛自己的,所以也會把更多的關懷送給多父母。
2、只有獲得他人的認同,才能夠增加自己的自信
很多人都知道這一句名言:走自己的路讓別人去説吧,這是一個非常激勵人們的雞湯名言。
但是,不可否認的是,很多人還是想得到他人的認同,無論是在什麼時候,他人認同往往能夠給予自己自信、給予自己動力,只有獲得了他人的認同,才能夠獲得自我的認同。
3、擁有屬於自我的價值,獲得存在感
沒有自我價值的人往往會平庸的度過一生,碌碌無為,甚至還會遭受到別人的白眼。
很多時候,人們自己並不覺得自己平凡,但由於沒有自我價值的體現,所以常常會被別人看做非常平凡的一個人,自己在別人面前也會抬不起頭來,沒有話語權。
當有自我價值,並能夠在社會上體現時,往往能獲得別人的讚揚,也能夠凸顯出自己的社會地位,從而獲得自己的存在感。當有存在感之後,人們內心會更加的有動力,能夠勇敢拼搏,從而取得更好的成功。
02、這些正確的表揚方式,父母一定要知道李玫瑾曾經講到鼓勵和表揚是孩子幼兒時期不可缺少的成長良藥。
但是表揚的方式也有多種多樣,在什麼時候進行表揚?表揚要説的哪些話語?什麼性格的孩子怎麼樣表揚?對於父母來講,這都是非常模糊的,如果表揚的方式出了錯誤,對於孩子來講,不僅起不到表揚的作用,可能還會適得其反,所以,利用這些正確的表揚方式,可以讓孩子變得更加成功。
1、要具體到事情
很多父母在平時表揚孩子時常常會説:真乖,真漂亮,真聰明。
但從來沒有表揚具體的事情,這種大範圍的表揚對於孩子來講,根本起不了什麼作用。所以即使父母在表揚孩子時,也要告訴孩子哪件事情值得表揚,孩子並不是每一件事情都是正確的,也不是每一件事情都值得表揚的,只有把事情具體到位,才能讓孩子知道做的哪件事情是正確的。
2、表揚途中也要提出一定的警告,防止孩子驕傲自滿
在給孩子提出表揚後,孩子通常都會表現的非常開心,但是,在開心過度之後,可能會帶來一些意外的事情發生,對孩子非常不利。
他很可能開心過度,放棄寫今天的家庭作業。甚至會覺得:反正我都這麼厲害了,那麼作業就不用寫了。
這樣反而是害了孩子,所以父母在平時要給孩子提出一定的警告,防止孩子驕傲自滿。父母可以這樣説:今天確實做的非常不錯,你看作業都得了滿分,但是隻有繼續努力才能夠保持這樣的成績,今天晚上的作業你一定要加油哦!
這樣子孩子會變得更加努力,對於晚上的作業也會認真去做。
3、根據孩子不同的性格,採取不同的表揚方式
不同的孩子有不同的性格,父母要對症下藥,對於孩子表揚的方式也要有一定的出入。
對於外向、容易驕傲自滿的孩子表揚時要注意語氣,不能夠讓孩子驕傲自滿,表揚後要提出警告。
對於比較內向,平時比較自卑的孩子,在表揚時,要充滿激情,讓孩子明白他自身的價值,這樣子更有利於他們的成長。
表揚能讓孩子獲得孩子認同感,對於孩子是非常重要的,當孩子被他人認同時,往往也能夠得到自身的認同,從而去更加努力,往往能夠在這方面做出一定的成就。
所以父母在平時要多與孩子交流,認同孩子的觀點,對於正確的事情要鼓勵孩子大膽的去做,偶爾一次失敗並不代表全局,只要孩子有了內在的動力,在做任何事情時都會事半功倍。 希望父母在平時,能夠用正確的方式去表揚孩子,讓孩子在表揚的途中能夠虛心學習,努力前進。